九年级道德与法治上册 （共筑生命家园）建设美丽中国教学课件.pptxVIP

人教版九年级上册;1.正确认识人与自然的关系，知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施；明确绿色发展的意义，坚持绿色发展道路，走可持续发展之路。 2.联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性，结合我国的发展明确怎样建设生态文明和走绿色发展道路，并在日常生活中践行。 3.树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，增强责任感和使命感。;情景导入;你如何看待“停止非法填海行为”？;对比图片，从中我们得到什么启示？;1、坚持人与自然和谐共生的原因;阅读教材第82－83页“探究与分享”。请思考： (1)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧，请你分析造成这场灾难的原因。 (2)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发？;此县在发展中有哪些好的经验值得学习？ 我们怎样才能实现人与自然和谐发展、建设生态文明?;2、怎样实现人与自然和谐发展?;仔细阅读教材第84页“探究与分享” ，请思考相关问题： 余村走过两条不同的致富路。请比较一下，这两条路有什么不同？ 余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？;仔细阅读教材第85页“探究与分享” ，请思考相关问题： 怎么看到这件事，谈谈理由。;仔细观察第86页“相关链接”图片 ，结合教材内容请思考相关问题： 图片反映的内容说明我们的生产生活方式在发生着怎样的变化？;结合教材内容请思考相关问题： 绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化？作为一名消费者，你打算如何行动？;材料告诉我们，坚持绿色发展、建设生态文明我们还可以怎样做？;3、怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明?;坚持人与自然的和谐共生;1．党的十九大强调，实现“十三五”发展目标，必须牢固树立并坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。坚持绿色发展，就要（ ） ①树立科学发展观，建设生态文明 ②善待自然，禁止开发资源 ③节能减排，落实环保行动 ④坚持节约资源、保护环境的基本国策 A．①②③ B．②③④ C． ①②④ D．①③④;2、近年来，我国大力发展新能源汽车，出台了补贴、税收、牌照、通行等一系??对新能源汽车的优惠政策。我国大力发展新能源汽车能够（ ） ①减少大气污染，保护环境 ②推动绿色消费，低碳出行 ③彻底扭转世界气候变暖的趋势 ④促进我国经济转型升级，由“中国制造”迈向“中国智造” A．①②③ B. ①②④ C． ①③④ D．②③④;3、“节能有我，绿色共享”需要全社会的参与，每一位公民都不能置身事外，袖手旁观。下列做法符合节能减排要求的是( ) ①节约用水，节约用电 ②垃圾分类回收，变废为宝 ③尽量使用一次性物品，方便生活 ④光盘行动，减少浪费 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;4.提倡绿色消费、追求低碳生活，作为公民要( ) A.树立尊重自然、保护自然、不开发利用自然资源的生态文明理念 B.制定保护环境的相关法律，共同建设美丽中国 C.推进城镇化建设，形成经济社会发展新的增长点 D.勤俭节约，养成绿色出行、环保选购的良好习惯;5.2017年12月6日，广东省人民政府办公厅印发《广东省建设工程施工扬尘污染防治管理办法（试行）》，提出了加强全省建设工程施工扬尘污染防治管理，提高文明施工水平，保护和改善环境质量的新举措。这( ) ①有利于走绿色发展道路 ②有利于打赢广东蓝天保卫战 ③有利于建设资源节约型广东 ④是建设美丽中国的需要 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④;6.《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》提出，到2020年，主要污染物排放总量继续减少，重要江河湖泊水功能区水质达标率提高到80％以上，饮用水安全保障水平持续提升，森林覆盖率达到23％以上，草原综合植被覆盖度达到56％，湿地面积不低于8亿亩，50％以上可治理沙化土地得到治理。要实现上述目标，我们必须( ) ①坚持保护环境的基本国策 ②坚持可持续发展理念,走绿色发展道路 ③以环境保护为中心，把环境保护放经济发展的前面④树立绿水青山就是金山银山的理念 A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ;课前预习;;课前预习;课前预习;课前预习;课前预习;课前预习;课前预习;◎单项选择题 1.下列不能直接体现“人与自然和谐共生”的诗句的是（ ） A.寄语洛城风日道，明年春色倍还人 B.阳春布德泽，万物生光辉 C.采菊东篱下,悠然见南山 D.欲穷千里目，更上一层楼;2.我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。下列体现“绿色”发展理