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邮票中的孔子; 孔府:
孔子嫡系子孙
居住地;孔庙:
祭祀孔子的地方;孔林:
是孔子及其家族的专用墓地;德配天地,道冠古今;
删述六经,垂宪万世。 ;;孔 子;1、孔子一生大体可分为五个阶段:; (1)、政治思想
他向往西周的“太平盛世”,倡导施行“仁政”。
孔子创立了以“仁”(即仁爱、爱人)为核心的道德学说,政治上主张“仁政”( “仁者爱人”、“克己复礼”。)他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶” ,都是他的做人准则。 ;2、孔子思想; 自汉朝“独尊儒术”
以后,历代封建统
治者都尊孔子为
“圣人”,孔子的学说也就成了封建文化的正统, 影响中国两千多年。;《论语》十二章;
①掌握常用的文言实词,能用现代
汉语翻译课文。
②理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。
③积累成语、格言、警句。掌握其中的学习方法和态度等,并联系自己的生活体验,深入感受《论语》精髓。 ;《论 语》;《论语》;朗读课文;论语 说???? 愠????传 三省 逾 矩
罔??? 殆?????箪食 知之者不如好之者
? 曲肱?? 夫 笃志??? ?哉;注意朗读节奏;注意朗读节奏;第一章;1、子曰:“学而 时习之,不亦说乎?;第1句:
第2句:
第3句:
;第二章;2、曾子曰:“吾日 三省吾身:为人谋 而不忠乎?; 本章强调治学的人要重视 ,
多反躬自省。
每天自我反省——
是否尽心尽力做事;
是否诚信交友;
是否认真复习学过的功课。
;第三章;3、子曰:“吾十有五 而志于学,三十 而立,
四十而不 惑,五十 而知 天命,六十 而耳顺,
七十 而从心所欲,不逾 矩。”;本章是孔子自述他知识、修养、精神境界不断提升的过程。
1、从本章来看,学习和修养的过程可分为几个阶段?
十五岁到四十岁:学习领会。
五十、六十岁:安心立命,不受外界左右。
七十:主观意识和做人规则融合为一。;2、我们从这一章中可以得到什么启示?
道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过长时间的??习,循序渐进,方能达到。;第四章;4、子曰:“温故 而知 新, 可 以 为师矣。”;
本章谈 :温故知新;第五章;5、子曰:“学而不思 则罔,
思而不学则殆。”
;本章讲 ,阐述 的辩证关系,强调 的必要性。;第六章;6、子曰:“ 贤 哉,回也!一箪食,一瓢饮,
在陋巷,人 不堪其忧,回也 不改其 乐。
贤哉,回也!”;本章赞扬了颜回 的品质。
其实是阐述孔子 的思想。
;第七章;7.子曰:“知 之 者 不如 好之者,
好之者 不如 乐之者。”;本章阐述了 :以学习为快乐。
这一段运用了什么修辞?
顶真。
讲学习的三个层次:知、好、乐,层层推进,使说理更加透彻,令人信服。;第八章;8、子曰:“饭 疏食 饮水,曲肱 而枕之,
乐 亦在 其中矣。
不义 而 富且贵,于我 如浮云。”;本章讲 ,要有正确的 。
;第九章; 9、子曰:“三人行,必有 我师焉。
择其 善者 而 从之,其不善者 而改之。”
;本章讲的是 。
,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有类似的毛病。;第十章;10、子在川上曰:“逝者如 斯 夫,不舍昼夜。”;第十一章;11、子曰:“三军 可夺帅也,匹夫 不可夺志也。”;本章讲人要有坚定的志向,坚守自己的气节。
;第十二章;12、子夏曰:“博学 而 笃志,
切问 而近思,仁在其中矣”
;本章讲“仁”,从学习方法上讲修身做人的。
广泛学习、坚定信念;恳切提问、多思当前;总结;;;修身做人;字词小结;通假字;古今异义;古今异义;古今异义;词类活用;词类活用;一词多义;一词多义;特殊句式;成语归纳; 孔子,名 ,字 , 家学派创始人,思想核心是 ,政治上主张 ,鼓励人们 ,即“出来做事”。
开
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