数学建摸实验有氧锻炼.docxVIP

实 验 报 告 课程名称姓 名 实验名称 数学建模叶美芳 回归分析 年级 12 级 日期学号 *******1235 班级 数学*班 5.19 一．实验目的及要求： 掌握回归分析的基本理论 会运用回归分析相关理论进行编程和解决实际问题二．实验内容： 背景： 由于有氧锻炼中,人体的耗氧能力是衡量人身体健康状况的重要指标，而耗氧能力（人体 单位重量单位时间内最大的耗氧量）在日常生活中难以直接测量，故本文建立相关数学模型， 采用机理分析和回归分析以及数据拟合相结合的办法，以期望使普通大众能够方便快键地对 自身身体状况有更为直接的了解，也能更加合理科学地锻炼。 题目： 习题 7：在有氧锻炼中人的耗氧能力y (mL/(min·kg))是衡量身体状况的重要指标，它可能 与以下因素有关：年龄 x 1 ,体重 x (kg),1500m 跑的时间 x (min),静止时心跳速度 x （次/min）， 4523跑步后心速 x （次/min），对 24 名 40 至 57 岁的志愿者进行了测试，结果如下表 1.1（节选）， 4 5 2 3 试建立耗氧能力y 与诸因素的之间的回归模型。表 1.1 序号 1 2 3 4 … 21 22 23 24 Y 44.6 45.3 54.3 59.6 … 39.4 46.1 45.4 54.7 X1 44 40 44 42 … 57 54 52 50 X2