2017年高考生物一轮特训阶段性总结课2细胞的基本结构和物质运输功能.docxVIP

单元真题操练 1.[2015安·徽高考]血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下 表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的选项是() 选项 抗体肽链合成场所 抗体加工场所 A 游离的核糖体 细胞质基质、内质网 B 游离的核糖体 溶酶体、高尔基体 C 内质网上的核糖体 溶酶体、内质网 D 内质网上的核糖体 内质网、高尔基体 答案 D 分析分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成，在内质网、高尔基体长进行加工，以囊泡形式运输，最后以胞吐方式运出细胞，故 D项正确。 2．[2015课·标全国卷Ⅱ]将三组生理状态同样的某植物幼根分别 培育在含有同样培育液的密闭培育瓶中，一段时间后，测定根汲取某 一矿质元素离子的量。培育条件及实验结果见下表： 培育瓶中气体温度(℃)离子相对汲取量(%) 空气  17  100 氮气  17  10 空气  3  28 以下剖析正确的选项是  (  ) A．有氧条件有益于该植物幼根对该离子的汲取B．该植物幼根对该离子的汲取与温度的变化没关 C．氮气环境中该植物幼根细胞汲取该离子不用耗ATP D．与空气对比，氮气环境有益于该植物幼根对该离子的汲取 答案A 分析题中实验的自变量有两个：有无氧气和温度。在17℃时， 培育瓶中气体为空气的培育条件下离子相对汲取量比氮气大，能够得 出结论：有氧条件有益于该植物幼根对该离子的汲取，A项正确；培 养瓶中气体均