幼儿园：开学第一课方案中一班.docx

内 容 图 片 活 动 说 明 个性化签到 新学期、新心情，让孩子把自己开学时的心情画下，记录下开学的美好瞬间。 开学第一课活动 4—5岁的孩子自我保护意识薄弱．《区分危险物品》让孩子们对身边的物体有了进一步了解，并且以游戏的形式让孩子们明白如何保护自己。 环境创设 在班级门口处增加跟新年有关的祝福灯笼。 中班健康《区分危险物品》 一、活动目标 1．了解日常生活中存在的危险，如:火、电、刀、小颗粒物品等。 　　2．知道不能随意触碰危险物品，能够区分危险与安全物品。 3．激发幼儿自我保护意识，能在日常生活中学会保护自己。 二、活动准备 ppt课件:生活中的危险物品 三、活动过程 (一)问题导入，引出危险物品 1．谈话导入，引出主题活动。 师:小朋友，你们看，阿姨的手怎么了?阿姨为什么要绑着绷带。幼儿自由猜测。 小结:我们小朋友在家不能玩菜刀，刀是很危险的东西。 2．说一说危险物品。 师：引导幼儿说说身边有哪些东西是危险的，不能玩的。 小结:生活中有许多东西是危险的，如:打火机、火柴、电器的插孔、药品等，不一-定小心就会让我们受伤，所以小朋友们一-定要小心，在家不能玩危险的物品。 3．议一议。 师：图中小朋友的做法对不对?生活中我们应该怎么做呢?. (二)游戏《区分危险物品》 1．教师拿出两个盒子，一个有叉的标志，一个有勾的标志。 2．引导幼儿区分安全物品和有危险的物品，并分别放入两个筐中。 3．与所有幼儿一起查看物品区分结果是否正确。 （三）教师总结 师：在使用尖利的物品时，要小心，不能像图片上都孩子一样，将剪刀随意在自己身上剪，也不能在用嘴巴含着筷子、吸管或吃用小棒串着的食物时走来走去。尖利的物品用完后要及时收拾好，并远离危险的物品和危险的行为。 南阳三幼2022学年第二学期中一班开学第一课方案