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五年级地方课教案
安全教育
教学目的:
1、 通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,
加强自身的素质培养。
2、 提高学生的安全意识,使学生学会某些自救的措施,让学生在遇到危险时能采用
一定的措施,保护自己。
教学重点:
让学生理解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己
学到的知识传达给周边的人们, 做安全教育的小小宣传员活动目的。
教学难点:学会自救。
活动准备:
1、 《安全手册》
2 、 收集有关中小学生发生安全事故的案例。
教学过程:
1、观看因多种事故,数以万计天真无邪的小朋友死于非命,给家庭带来了不幸,给
父母导致无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么
感受?
3、教师总结,揭示主题:
是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。她们曾经
是那么活泼可爱,但却由于缺少安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要爱惜珍贵
的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”
教师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可
以保护了自己,又让家长放心。
4 、交通安全人们谈:
(1)、 那么我们在街道上面如何避免自己被汽车遇到?
(2)、 如果出了意外我们应当如何应付?
(3)、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?
5、七嘴八舌话安全:
平常生活中, 除了以上遇到的问题, 尚有哪些比较危险的状况在中会浮现.?我们又如
何避免这些危险的浮现?
6、学生发言,师生共同交流。
( 1) 防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.
(2) 防火.
为 什么要注意防火? 应当如何防火? 遇到火灾时我们应当做些什
么?.
(3)防坏人,
遇到坏人时我们应当怎么做? 例如遇到小偷,怎么避免自己被盗, 以及如何
提示别人注意。 如何才干不受社会上某些非法帮派的影响,怎么样才干不被黑帮所
讹诈,所欺负. 以及怎么样避免受到黑帮胁迫加入帮派.
7、自评互判:
通过今天的学习你收获了什么?
你觉得自己这节课体现的怎么样?
触电的避免与急救
教学目的:
1、懂得电压与安全电压的基本知识,理解导致触电事故的某些因素和避免触电的措
施。
2、学会某些基本的发生触电事故的应急措施。
3、能在平常生活中自觉遵守安全用电的基本原则。
教学准备:
课前规定学生调查本地区触电事故状况。
教学过程:
一、 教师提问:触电是怎么回事?如何避免触电?当有人触电时,又该怎么办?
二、 学生读课文第 2、3、4 自然段,说说:触电是怎么回事?家庭照明用电压和
电器电压一般为多少伏?工业用电电压为多少伏?高压输电电压在多少伏以上?人体安
全电压为多少伏?触电会导致如何的后果?
三、 说一说:哪些行为、哪些地方容易发生触电事故?请你告诉人们一种触电事
故的案例。
四、 看课文插图,说说如何避免触电?
五、 演一演,有人触电时该怎么做的情景。师生评议。
六、 读一读儿歌,说说触电急救的基本环节。
七、 课外延伸:
回家与父母一起做个小调查,调查家里用电的做法。避免触电,养成安全用电的自觉
行为。
火灾的危害
一、活动目的:
1、懂得火灾的危害。
2、能发现生活中的某些火灾隐患,懂得基本的避免活灾的措施和措施。
3、积极参与消防活动,增强消防意识。
二、重难点:
1、能发现生活中的某些火灾隐患,懂得基本的避免活灾的措施和措施。
2、积极参与消防活动,增强消防意识。
三
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