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六年级上册语文第22课 《文言文二则》同步练习
一、基础运用
1.下列字音没有错误的一项是 ( )
A.汤汤(tāng)乎 锺zhōng子期 少 (shǎo)选
B.戴嵩(gāo)画牛 搐 (chù)入奴婢 (núbì)
. ...
C.谬矣(miào) 处 (chǔ)士 曝 (bào)书画
.
D.拊掌 (fǔ) 谬矣 (miùyǐ) 好 (hào)书画
. .
2.给加点字选择正确的解释,把序号填入括号。
(1)善哉乎鼓琴 ( )
.
A.擅长。 B.好。 C.容易。
(2)巍巍乎若太山 ( )
.
A.倘若,假如。 B.你。 C.好像。
(3)少选之间而志在流水 ( )
.
A.心志,情志。 B.记,记在心里。 C.记号。
(4)伯牙破琴绝弦 ( )
.
A.断 B.尽,穷尽 C.极,极端的 D.一定的,肯定的
(5)所宝以百数 ( )
.
A.宝贝。 B.珍藏。 C.帝王的印信。
(6)尾搐入两股间 ( )
.
A.束缚,绑。 B.退缩. C.抽缩,抽搐。
(7)今乃掉尾而斗 ( )
.
A.摆动,摇。 B.丢掉. C.调转。
(8)以为世无足复为鼓琴者。( )
.
A.能达到一定的重量或长度标准 B.脚 C.值得
3.下列句子停顿划分不怡当的一项是 ( )
A.善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若太山 B.以为/世无足复为鼓琴者
C.今/乃掉尾而斗 D.耕当/问奴,织当/问婢
4.一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明 ( )。
A.牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。
B.牧童比画家聪明。
C.牧童的知识比大画家丰富。
D.大画家的画经常出现这样或那样的错误。
1
5.伯牙“终身不复鼓琴” ( )
A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 B.因为他觉得世界_上再也找不到知音了。
C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的。 D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
6.对“知音”一词理解正确的是 ( )
A.能弹出美妙音韵的人。 B.理解自己的心意,有共同语言的人。
C.能够听懂别人弹琴的人。 D.对音律有研究的人。
7.《伯牙鼓琴》的故事在我国古诗中常有提及,下列诗句中与这个故事无关的一项是 ( )。
A.高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。 B.海内存知己,天涯若比邻。
C.借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。 D.锺期久已没,世上无知音。
8.按原文填空。
(1)伯牙鼓琴, 。方鼓琴而 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。
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