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六年级上册语文第25课 《少年闰土》同步练习
一、基础运用
1.看拼音,写词语。
zhèngzhòng bàinián chú fang xiū sè línglì cìwei
2.下列加点字的读音完全正确的一组是 ( )
A.勾勒 (lè) 磅礴 (páng) 艰难 (nàn) B.豁开 (huō) 佛像 (fó) 假装 (jià)
. . . . . .
C.商量 (liáng) 瘦削 (xiāo) 计划 (huà) D.血液 (xuè) 传记 (zhuàn) 正月 (zhēng)
. . . . . .
3.下列句子运用的描写方法错误的一项是 ( )
A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(环境描写)
B.他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。(神态描写)
C.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。(外貌描写)
D.起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响
起了一阵雷鸣般的掌声。(场面描写)
4.下列句式转换有误的是 ( )
A.闰土回家去了。我还常常念着闰土。用关联词合并句子:因为闰土回家去了,所以我还常常念着闰土。
B.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:天空中挂着圆月。
C.闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来”。改为转述句:闰土又对我说,现在太冷,让我夏天
到他们那里去。
D.闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。修改病句:闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
5.填空题。
(1)《少年闰土》一开始就给我们描绘出一幅月下看瓜刺猹的图画:“深蓝的天空中 ,
下面是海边的沙地, ,其间有一个十一二岁的少年, 银圈,
手捏一柄钢叉,向一匹猹 ,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”
(2)表哥觉得找工作太难了,只想每天在家玩,我们可以用“其实地上本没有路, , ”
来劝告他。
(3)不能小看一个民族的民魂,因为惟有民魂是 ,惟有他发扬起来,中国 。
(4)鲁迅先生在 《中国人失掉自信力了吗》一文中对“中国的脊梁”做了很好的诠释:“我们从古以来,就有
的人,有 的人,有 的人,有 的人……这就是中
国的脊梁。”
1
6.按要求完成句子练习。
(1)闰土回家去了。我还常常念着闰土。(用关联词合并句子)
____________________________________________________________________________________________
(2)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
____________________________________________________________________________________________
(3)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”(改为转述旬)
____________________________________________________________________________________________
(4)闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。(修改病句)
____________________________________________________________________________________________
二、阅读理解
课内阅读。
少年闰土 (选段)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就
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