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五年级体育课教案 备课人：邓金洪 第１学时 授课地点：各班教室 室内引导课 :师生互相简介、宣布本学期的教学内容和课堂常规规定。 学习目的 : １、引导学生懂得体育课是一门在室外操场上锻炼身体的活动课。 2 、理解课堂常规，培养学生形成良好的课堂秩序。理解懂得体育课堂常规规定。 教学过程 : 一、师生互相自我简介 二、解说什么是体育课 ? 体育课是由教师指引人们做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等多种 身体练习活动的课，是锻炼身体的课。 三、为什么要上好体育课呢？ 小朋友们都喜欢游戏、玩球 ,进行多种跑、跳、投等比赛活动 , 体育课是为了满足人 们这种活动心愿的。谁在体育课上可以认真、积极地参与多种各样的练习活动，有 刻苦锻炼、不怕困难的精神体现 , 她的身体一定会更灵活 , 动作更加协调；她的跑、 跳、投等多种活动能力一定会提高的不久 ;适应气候变化的能力也强 , 并且不容易得 病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。 四、如何上好体育课呢？ (1) 不迟到、不早退，因故不能上体育学时 , 要向教师请假。 （２) 上课铃响后，体育委员整队集合 , 站队要 “快、静、齐 ”，迟到者要积极 “报告 ” 待容许后方