初中时政竞赛活动方案.docx

初中时政竞赛活动方案 方案一： ****时事政治竞赛活动方案 一、活动目的 为了激发同学们对国际国内时事政治的兴趣，加强同学们对时事政治以及一些法律基本常识的了解和学习，在学法的基础上知法懂法守法。学校将于11月6日在高一高二年级开展时事政治竞赛。本次活动将以闭卷考试的方式进行，集中考查****年*月至****年*月发生的国际国内重大事件、政策、方针、经济建设重大成就，以及一部分与中学教材相关的法律基本常识等等。既考查时政知识，又结合大家实际生活考查最基本的法律常识运用，集中体现了学生的综合素质、解读和提炼信息的能力以及分析解答问题的能力。 二、校内活动流程 1、政治组搜集有关资料，包括****年*月至****年*月的时政资料、中学生法律基本常识等相关资料。 时间：*月*日——*月*日 2、在高一高二年级印发相关资料 时间：*月*日——*月*日 3、准备竞赛试卷题目 时间：*月*日——*月*日 4、在高一高二年级开展相关资料的学习 时间：*月*日——*月*日 5、时政竞赛 时间：*月*日——*月*日 三、评比 1、获奖名额 高一年级： 2、评比结果公布时间： *月*日以后，将分别在高一高二教学楼下公布获奖者名单。请大家记得查看比赛结果。 3、评比标准： （1）本次比赛遵循公平、公开、公正的原则： （2）本次比赛会赛出所有的优秀者，鼓励所有的好学者。 方案二: 关于举办**中学第七届校园文化科技艺术节学生时政知识竞赛的活动方案 一、指导思想 为了丰富广大学生的课余文化生活，增强学生时刻关注时事政治的意识，促使学生熟练掌握国家的政治、经济、文化等方面的知识。培养我校广大中学生了解国际国内形势，关心时事政策，增长社会知识的兴趣，增强爱国主义热情和民族精神。 二、竞赛活动的内容 国内外发生的*月*日——*月*日 有关时事政治的内容。 三、竞赛活动的对象 七年级、八年级各班学生。 四、竞赛时间、地点 *月*日，多媒体教室。 五、竞赛程序、方式 1、预赛： 各班由班主任，或者科任老师组织当堂测试，并筛选出参赛选手2名。 2、决赛： 全校统一命题，闭卷答题。参赛选手于规定时间内完成答题即可。 七、奖励措施 以年级为单位评出优胜奖若干，颁发奖状，以资鼓励。奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名 方案三： 各教学部门： 为了引导学生养成关心国家大事的习惯，激发热爱社会主义祖国的情感，帮助学生学会思考、学会探求真理的方法，逐步树立正确的政治观点，形成正确的价值观和人生观。经研究决定，特举办我院首届时政政治知识竞赛。现就有关事项通知如下： 一、活动时间：*月*日——*月*日 二、活动地点：**** 三、活动形式：以班级为单位组队参加，每队4人。 四、活动内容 本次竞赛将参赛的16支队通过抽签分为二组，进行两场比赛。比赛内容主要包括近三年来时事知识（国内国际大事；我省的重大方针政策和大事要闻；党和国家现行的重大方针、政策；建党90周年相关知识）。相关参考资料见附件2。 五、竞赛方式：由必答题、选答题、抢答题和时政评点等方式组成。 六、具体安排 1.赛前准备： （1）*月*日上午9：30各代表队在***召开小型会议，下达比赛相关事宜，并抽签决定比赛队伍的序号； （2）*月*日——*月*日，请专业老师对比赛人员进行培训。 2.赛中安排： *月*日19：00—-21：30（第一场） *月*日19：00—-21：30（第二场） （2）地点：** （3）两场比赛每场各八个代表队，1-8号分别为第一场代表队， 9-16号分别为第二场代表队。比赛按具体流程进行。 （4）评委根据各队的具体表现评出获奖队。 七、竞赛的流程和规则 （一）第一关：必答题 1.内容主要包括近三年的时事政治； 2.每队必需答完3道必答题，每道10分； 3.每队必须在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；4.主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒； 5.答对加分，答错不予扣分。 （二）第二关：抢答题 1.内容主要包括近我省的重大方针政策和大事要闻； 2.此关一共设有15道题，每道10分； 3.主持人直接口头提问，各系参赛者只有在主持人读完题目，并“开始抢答”命令后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会； 4.抢答题设选择题、判断题，答对加分，答错扣除相应分数。 （三）第三关：自选对答题 1.此题内容包括国内国际大事和建党90周年相关知识； 2.设10分、20分、30分题，选择、判断、简答题三种类型；每题限时60秒； 3.各系代表队有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力； 4.被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。