教育资料拼音总复习 教案教学设计学习小学教育小学教育.pdfVIP

教育资源 拼音总复习 教案教学设计 茉莉 复习内容 本册教材中有关拼音的训练，出现了以下几种形式。 1．P13 基础训练 1 第一题排列大写字母，在大写字母后面写 出小写字母。 2．P29 基础训练 2 第一题区别易混的韵母 u 和 。 3．P50 基础训练 3 第一题区别平舌音、翘舌音、前鼻音、后 鼻音。 4．P74 基础训练 4 第一题认识整体认读音节。 5．P95 基础训练 5 第一题找出轻声音节。 教学时间 二课时 第一课时 一、复习重点 声母、韵母，整体认读音节，拼音规则。 二、教学过程 1．出示声母、韵母，整体认读音节字母表，让学生认读， 提出问题，教师总结归纳做指导，也可以通过课后练习加以 训练。 （1 ）声母 声母，共 23 个： b p m f d t n l 教育资源 教育资源 g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2 ）韵母 韵母，共 24 个： 单韵母：a o e i 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e er 鼻韵母：an en in un n ang eng ing ong （3 ）整体认读音节 整体认读音节，共 16 个： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2．注意区分以下声母和韵母的形状和读音。 例： b 和 p d 和 t m 和 n u 和 u ui 和 iu ie 和 ei an 和 ang en 和 eng in 和 ing 3． 和 打头的韵母与 j 、q、x 相拼时， 上面的两点省略。 三、巩固练习 1．拼拼读读，写出汉字。 教育资源 教育资源 2．读一读，看看下面加粗字的读音，在拼读时有什么特点。 剥削 剧烈 修筑权 娱乐 施工 允许 第二课时 一、复习重点 汉语拼音字母表、大写字母。 二、教学过程 1．认读汉语拼音字母表。 A B C D E F G H I J K L M N O 教育资源 教育资源 P Q R S T U V W X Y Z 2．在大写字母后边写出小写字母。 A （a ） B （b ） C （c ） D （d ） E （e ） F （f ） G （g ） H （h ） I （i ） J （j ） 教育资源 教育资源 K （k ） L （l ） M （m） N （n ） O （o ） P （p ） Q （q ） R （r ） S （s ） T （t ） U （u ） V （v ） W （w ） X （x ） Y （y ） Z （z ） 3．读汉语拼音字母表，找出大写字母与小写字母相近相似 的。 例： Cc Ff Ii 教育资源 教育资源 Jj Kk Ll Mm Oo Pp Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 4．下面几组大写字母和小写字母写法不同，请你边读边记 住它们的区别。 例： Aa Bb Dd Ee 教育资源 教育资源 Gg Hh Qq Rr 三、巩固练习 1．认读下列大写的拼音字母，再按字母表的顺序排列。 D G M P A O Z 2．先在大写字母后面写出小写字母，再按字母表的顺序排 列。 G 教育资源 教育资源 H J L F E K