五年级科技课教案.docx

五年级科技课教案 【篇一：五年级上册科技活动教案】 测心跳 1 2 测脉搏 3 4 制作视力转盘 5 【篇二：五年级科技教案】 立体风筝教学目标: 1、知道制作立体风筝的相关步骤。 2、能制作立体出能飞的立体风筝并进行简单调试。 3、尝试设计出其他的形状或材料的风筝。教学材料 1、竹签、薄纸、棉线、砂纸 2、学生自带彩笔、胶水、剪刀。教学过程： 1、在分组合作的基础上按照教材上的方法制作风筝。 2、学习将制成的风筝飞上天并根据原理对自己的风筝进行调试。 3、在试飞过程中能培养合作互助精神及相互礼让精神。 板书设计： 立体风筝 1、 制作方法 2、 调式风筝 3、 试飞创意乐鼓教学目标 1、知道鼓的发声原理。 2、能制作一个发出声音的乐鼓。 3、知道使用尖锐工具时应注意安全。教学材料 1、弯好的铁丝。橡皮筋、冰棍棒。 2、制成鼓身的各种材料、橡皮泥。教学过程： 1、音乐导入，引入新课 播放一段鼓乐，“刚才的乐曲使用什么乐器演奏出来的？” “我们一起来看看鼓的样子” 2、新授 一、出示图片，引导学生观察鼓。 二、师根据课件总结鼓是由：鼓身、鼓槌、鼓面三个部分组成 三、教师展示创意乐鼓的作品。 四、教师总结学生发言并分析乐鼓各部分的材料使用。 五、出示课题：创意乐鼓 六、学生分组讨论，小组代表回答，教师根据学生回答讲解乐鼓制 作步骤 3、学生制作，教师辅导。 4、学生展示作品，教师评价 5、课后拓展：在业余时间尝试制作组合鼓。板书设计：创意乐鼓 鼓身、鼓槌、鼓面神秘礼盒 教学目标 1、知道礼盒的制作原理。 2、能制作出至少一个礼盒的成品。 3、说出自己印象最深的一个作品并说明理由。 教学材料 1、冰棍棒、细铁丝。 2、罐子或盒子及制作弹出物体的材料。教学过程： 一、导入 师：同学们过节时送过礼物么？都送什么礼物呢？ 师：这些礼物都是自己做的还是从商店买的？ 师：我们能不能自己做一个礼物呢？今天，老师自己做了一个礼物， 你们想知道盒子里面装的是什么么？现在，老师把神秘礼盒送给一 个同学请他打开。 二、观察神秘礼盒的结构 师：请大家看看，这个礼盒由哪几部分组成？ 师：这个罐子的上下直径相同。 师：除了以上三个部分之外，大家仔细观察，小娃娃没有掉出来， 你们发现了什么？ 三、讲解制作步骤及安全注意事项 1、制作弹簧 2、固定小卡片 3、固定娃娃 4、组装 四、学生制作五、作品展示 六、课后小结及总结板书设计：神秘礼盒制作方法： 1、制作弹簧 2、固定小卡片 3、固定娃娃 4、组装 【篇三：五年级上册科技活动教案】 “小 喷 泉” 1 测一测你的感觉——针刺反应 2 课题：2.测一测你的感觉——抓尺实验 3 课题：3.纸盒烧水 4 5