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电子计算机与多媒体#183;教案  教学目标： 　　 1、学会3个生字，能正确读写以下词语：媒体、诞生、传递、迅猛。 　　2、正确流畅地朗读课文。 　　3、理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感情计算机技术进展的趋势。 　　理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感情计算机技术进展的趋势。 　　教学时数：2课时。 　　第一课时 　　 教学内容：初读课文，理清课文结构层次。 　　 教学要求：理清课文结构层次。 　　教学过程： 　　一、揭示课题，引入新课。 　　1、你对电子计算机有哪些了解，说一说。 　　2、你知道什么是多媒体吗？ 　　二、检查预习状况 　　1、同学自由读课文。 　　2、重点学习以下几个字词。 　　méi dàn ài 　　媒 诞 埃 　　3、指名读课文，其余同学订正字音。 　三、再读课文，分清层次。 　　1、默读课文，概括每自然段的意思。 　　2、想想课文重要讲了几个意思，如何分段？ 　　3、指名回答，讲解订正。 　　①讲了计算机的诞生与进展。 　　②讲了什么叫多媒体。 　　③讲电子计算机与多媒体的关系。 　　④讲计算机的进展将更加迅猛，会越来越神。 　　 其次课时 　　 教学内容：学习全文。 　　教学要求：理解全文，开放想象。 　　教学过程： 　　 一、复习： 　　  1、全文主要讲了什么？ 　　 2、课文结构层次如何？ 　　二、学习课文。 　　1、指名同学读课文。 　　2、思索协商?： 　　①什么是多媒体。 　　②计算机与多媒体有什么关系？ 　　③具有多媒体功能的电脑设备可以做什么呢？ 　　④为什么说电子计算机成为人类社会不行缺少的主要角色。 　　3、指名回答，老师讲解订正。 　　三、开放想象。 　　1、计算机在现实生活中有那么大的作用，它从诞生进展到如今，有多长时间，有多大转变？ 　2、课文最终说：“计算机”会越变越神，你开放想象，它能“神”到什么程度？ 　　四、总结全文。 　　1、学了这课你有什么感受？ 　　2、你还有什么不懂的地方？ 　　五、指导朗读。 　　六、作业： 　　1、看拼音写词语： 　　dàn shēng fān yǎn chuan dì quē shǎo 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　2、填空： 　　第一台计算机诞生于 年，名叫 ，电子计算机进展迅猛，差不多每 年就产生一代新的计算机。 　　板书设计 　　电子计算机与多媒体 　　电子计算机：进展迅猛 越来 　　多媒体：传输声图等信息 越神