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- 2023-09-07 发布于山东
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4串连电路和并联电路教案课前预习教案
一、预习目标
1.进一步学习电路的串连和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系,并能运用其解决相关关问题。
2.从而利用电路的串、并联规律剖析电表改装的原理。
二、预习内容
1.家庭中的用电器是_________联在电路中的,控制用电器的开关跟用电器是_________
联的.
2.如图4—12所示是电冰箱内的电路,此中M表示压缩机内的______,L表示电冰箱内
的________,它们构成___________联电路,此中开关S1控制_________,S2控制________.
3.判断图4—13中L1与L2的连结方式.
三、提出迷惑
课内研究教案
一、学习目标
1.进一步学习电路的串连和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系,并能运用其解决相关关问题。
2.从而利用电路的串、并联规律剖析电表改装的原理。
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二、学习过程
1.串连电路和并联电路
先回想初中相关这方面(串、并联电路的规律)的问题,而后自学,在此基础上,将串连和并联加以对照,进行理解和记忆。
2.如何判断串连电路和并联电路?
定义法:剖析电路顶用电器的连结方法,逐一按序连结起来的是串连;并列连结在电路两点间的是并联.
3.电压表和电流表----串、并联规律的应用
开路法:串连的几个
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