第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固同步练习- 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册+.docxVIP

第四课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 一、单选题 1．汉初允许盐铁私营，主要由富商、豪强所控制，他们以利为本，价格自由决定，质量参差不齐，百姓不堪其苦。武帝时实行盐铁专卖政策，“贵贱有平而民不疑………虽使五尺之童适市，莫之或欺。”这一变化说明专卖政策（???????） A．促进了市场秩序的规范 B．完善了政府的经济职能 C．提供了物美价廉的商品 D．增加了财政收入与来源 2．汉初孝惠帝、孝文帝开创了汉代“以孝治天下”的教化模式；汉武帝时又把“孝”作为选拔官吏的重要标准，还强调“先尊后亲；尊尊亲亲”。这些政策的推行（???） A．标志着儒学成为正统思想 B．导致了法家思想走向消亡 C．消除了统治阶级内部矛盾 D．有利于社会的稳定与和谐 3．我国第一部纪传体通史《史记》的作者是（　　） A．孔子 B．屈原 C．司马迁 D．祖冲之 4．如表是西汉前期部分封邑民户数量统计表。据如表可知，在此期间（???） 封邑 侯名 初封户数 封国年限 封国废除时户数 酆（今河南境内） 萧何 8000户 约40年间 文帝20年 （公元前160年前） 26000户 柳丘（今河北境内） 戎赐 1000户 约60年间 景帝14年 （公元前143年前） 3000户 曲逆（今河北境内） 陈平 5000户 约70年间 武帝12年 （公元前130年前） 16000户 A．王国问题亟待解决 B．土地兼并日益严重 C．社会经济恢复发展 D．经济重心仍在北方 5．东汉初年，光武帝下诏，令自己的家族发源地南阳撰写地方风俗历史，主要记载“耆旧节士”“名德先贤”。不久，沛、三辅地区和光武帝家族的早期活动区域鲁、庐江也兴起修撰郡国书的风气。据此可知，光武帝此举的主要意图是（???） A．巩固儒家正统地位 B．尊重地方历史传承 C．安抚地方豪强势力 D．彰显皇帝统治权威 6．汉初实行编户齐民，没有政府同意，民众不得随意迁徙。汉景帝下诏允许民众从贫瘠的狭乡迁往土地肥沃的宽乡。这一举措（????） A．废除了户籍制度 B．践行了“与民休息”政策 C．打击了封国势力 D．加强了对社会经济的控制 7．《五行志》将各种灾害和怪异纳入经学解说范畴，以灾异言人事，以天道说治道。中国古代25部正史中，有18部修纂了志书，其中有13部修撰了《五行志》。这反映了在古代（???） A．阴阳五行学说影响国家治理 B．政府重视对自然灾害的研究 C．鬼神论深刻影响史书的修纂 D．儒学深刻影响官方意识形态 8．西汉初年，萧何死后，曹参为相，举事皆循旧例，无所变更。曹参的做法（???） A．被当权者一直沿用至今 B．反映与民休息的理念 C．体现了小国寡民的形态 D．旨在解决王国割据问题 9．东汉名士崔寔在《政论》中说：“值厄运之会……政多恩贷”“皇路险倾”“今既不能纯法八代，故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之，明著法术以检之。”据此可知，崔寔旨在（????） A．推行无为而治 B．探索济世之道 C．弘扬尊法抑儒 D．完善监察立法 10．东汉后期，太子幼年即位，由太后临朝，但又不便接触大臣，因而重用娘家父兄协理政事，外戚自恃亲贵，无视幼主，朝中大臣均仰承其鼻息行事，及至皇帝成年，就重用心腹宦官，除掉外戚。东汉外戚擅权的根源是（???） A．母族亲属关系受到重视 B．儒家伦理道德成为正统 C．皇帝权力的进一步强化 D．宦官掌权威胁外戚特权 11．西汉末年思想家扬雄在《反离骚》中，把屈原比为“凤皇”“神龙”“骅骧”，用“芳酷烈”“扬之芳苓”来描述屈原的品德，不得时则龙蛇，遇不遇命也，何必湛身哉。说明（???） A．儒学思想得到丰富和发展 B．西汉末年道德观念沦丧 C．人物评价受主流思想影响 D．士人不满现实社会黑暗 12．“余宗族素多，向余二百。建安纪年以来，犹未十稔，其死亡者，三分有二，伤寒十居其七。感往昔之沦丧，……乃勤求古训，博采众方，撰用《素问》、《九卷》”等医学著作。上述材料所述医学家是（???） A．华佗 B．李时珍 C．张仲景 D．孙思邈 13．公元前113年，汉武帝取消郡国铸钱的权利，专令水衡都尉所属的钟宫、辨铜、均输三官负责铸造新的五铢钱，名为三官钱。他还贵成各都国把以前所铸的钱币一律销毁，所得铜料输给三官。汉武帝此举（???） A．意在打击地方诸侯 B．加强了君主专制 C．适应休养生息需要 D．健全了货币体系 14．西汉时期，武帝以景帝第九子身份继位，昭帝是武帝的幼子，宣帝是昭帝的侄孙，哀帝、平帝都是元帝的庶孙；东汉时期，大多数皇帝不是嫡长子，安帝、质帝、桓帝、灵帝都出自诸侯。据此可知，两汉时期（???） A．政局不稳影响皇位更替 B．嫡长子继承制遭到废止 C．各地王国力量日趋强大 D．儒家思想的地位被削弱 15．汉代太学创立之初即“设科射策”，对学生每年考试一次，考试合格的按成绩的高低除授