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土木工程毕业实习报告
在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地为主,我们对
工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,熟悉建筑材料,
建筑机械,施工技术并且熟识工程管理制度,更为将来从事工程施工
和管理打下实践基础。
一、实习目的意义
熟悉实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节,是
同学在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之
一。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体
系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问,建立起初
步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习
专业基础课和专业课奠定感性熟悉的基础。
二、实习内容
1、熟悉建筑结构,建筑材料,建筑机械。
2、了解某些结构的施工工艺。
3、观看建筑施工过程。
4、辅导老师讲解理论学问。
5、了解俯视图的表达内容,初步把握阅读俯视图的方法。
三、实习时间
20xx年xx月
四、实习地点
xxx
第 1 页
五、实习成果
现将实习成果汇报如下:
星期五下午上完课,老师组织全体同学分为三组进行熟悉实习。
地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和同学餐厅。老师首
先为同学们讲解平安施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后
要有较强的自我爱护意识。
图书馆
1、工程概况
x位于x县红色革命老区。学校为了满意同学们对学问的渴望
追求,确定建筑一座多功能图书馆,包括电子阅览室,图书室等现代
化设施。目前已竣工,内部正在装修,该图书馆由华通路桥建筑公司
承建,为七层框架结构。
2、相关学问
学问点1:框架结构
内部间隔墙很少,间隔的主要方式以透亮玻璃为主,显示出空
间的开阔,也从中可以看出框架结构的一些特点。主要的特点有空间
分隔敏捷,自重轻,节约材料;具有可以较敏捷地协作建筑平面布置
的优点,利于支配需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件
易于标准化、定型化,便于采纳装配整体式结构,以缩短施工工期;
采纳现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能
到达较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面样子。
第 2 页
学问点2:防水材料
在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油,之前曾
看过有关做防水的视频,老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面
紧密结合,防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻
250mm或300mm,这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中,防止雨
水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在 《房屋建筑学》中学的
泛水。在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念。后浇带是
在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产
生的有害裂缝,根据设计或施工规范要求,在基础底板、墙、梁相应
位置留设临时施工缝,将结构临时划分为若干部分,经过构件内部收
缩,在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土,将结构连成整体。
六、报告总结
我们所学的专业属于土建施工类,相近专业是基础工程技术,
拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培育把握肯定专
业基础理论,具有较强实际工作技能,熟识现场施工、资料整理保管,
适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的.
管理型人才。培育把握建筑工程基本理论和学问,具备建筑类专业岗
位职业力量,从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的
应用型专业人才,这正是我们所要了解的。
整个实习过程虽然时间少,但收获是不少的,自己的所学和今
后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了
很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的,
第 3 页
同时课本与现实也是有差距的,课本中所写的各种规范,规章在实际
操作中有许多都被埋没了。但是通过这次实习,我增添了实践力量,
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