2022年10月全国自学考试00399学前游戏论试题答案 .pdf

广东省 2022 年 10 月高等教育自学考试 学前游戏论 课程代码：00399 一、单项选择题：本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的， 请将其选出。 1.福禄培尔认为幼儿园的主要活动是 () A.阅读和计算 B.手工操作 C.社会性交往 D.游戏和作业 2. “儿童现有的生活经验就有价值，教育不应是为未来生活做准备，而对于儿童来说，游戏就是他的生活”这一观点 的提出者是() A.霍尔 B.福禄培尔 C.皮亚杰 D.杜威 3.标志着我国学前社会教育机构诞生的幼稚园是 () A.集美幼稚园 B.香山慈幼院 C.湖北幼稚园 D.南京燕子矶幼稚园 4.前苏联社会文化历史学派的游戏理论研究强调游戏的 () A.生物性本质 B.社会性本质 C.主体性本质 D.科学性本质 5. “用积木围住一些玩具小人，然后引发儿童进行想象：这是一个房间，房间内有一些人……诱发儿童将对玩具的情 感推及到人的身上，使他们了解玩具在他们心中所代表的人，逐步认识自己的潜意识”，这一做法属于() A.分析性游戏治疗 B.发泄性游戏治疗 C.关系性游戏治疗 D.非指导性游戏治疗 6.一个孩子有了 “猫”概念，就把大猫、小猫、黑猫、花猫统统纳入他的认知结构中，这一现象属于() A.冲突 B.同化 C.顺应 D.平衡 7.皮亚杰认为游戏是在幼儿 1~4 或 5 个月时产生的，这一阶段也被称之为() A.反射活动阶段 B.初级循环反应阶段 C.二级循环反应阶段 D.三级循环反应阶段 8.下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是一种 () A.感觉运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏 9.下面理论中，由英国心理学家斯宾塞提出的是() A.游戏是种族过去的活动习惯的延续和再现 B.把人与动物游戏的动力都归结为是剩余精力的发泄与应用 C.游戏是对未来生活需要的活动准备，是本能的练习或训练、 D.游戏是儿童操作某些物品得以进行的活动，不是单纯的机能 10.儿童通过模仿范例或对象 (如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘)来标志他所模仿的对象，在这 里，儿童扮演的角色类型是() A.互补性角色 B.想象性角色 C.机能性角色 D.虚幻性角色 11.一个孩子如果在切菜，其他孩子看到后，也会坐下来，一起切菜；一个孩子把切好的菜放到动物的嘴前，马上就有 几个孩子跟着这么做，这属于 () A.独自游戏阶段 B.平行游戏阶段 C.联合游戏阶段 D.合作游戏阶段 12.下列属于被动性游戏的是 () A.机能游戏 B.想象游戏 C.制作游戏 D.接受游戏 13.幼儿把积木当蛋糕给布娃娃吃，这属于() A.感知运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏 14.依据马斯洛需要层次理论，最高的需要是() A.安全