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初中美术课件生活中的标志第一页，共十九页，2022年，8月28日 生活中的标志初一上学期美术教学课件设计与生活第二页，共十九页，2022年，8月28日 标志是以特殊的图案或文字组成并标志是以特殊的图案或文字组成并表达一定含义的视觉语言，它在生活中起到识别，示意和传递信息的作用。什么叫标志第三页，共十九页，2022年，8月28日 第四页，共十九页，2022年，8月28日 第五页，共十九页，2022年，8月28日 第六页，共十九页，2022年，8月28日 第七页，共十九页，2022年，8月28日 生活安全标志第八页，共十九页，2022年，8月28日 汽车标志第九页，共十九页，2022年，8月28日 企 业 标 志第十页，共十九页，2022年，8月28日 体育标志第十一页，共十九页，2022年，8月28日 中央电视台四川电视台电视台标志第十二页，共十九页，2022年，8月28日 卫生标志第十三页，共十九页，2022年，8月28日 银行标志第十四页，共十九页，2022年，8月28日 标志还有一个特点：那就是由直观性而产生的国际通用性，可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌握。第十五页，共十九页，2022年，8月28日 设计标志的标准： １、形象简洁明了，易识易记。 ２、有视觉艺术的形式美感。 ３、形象独特，让人一看就联　　想该标志代表什么。第十六页，共十九页，2022年，8月28日 标志设计的方法步骤 1、 选题：确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；２、构思：怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现；３、构图：可多画出草图，反复思考，寻找简练、概括的 形象，明确地表达信息；也可采用不同的手法来表现， 以选择合适的设计方案；４、定稿：选择最理想的设计定稿；５、着色：设色单纯、醒目或用对比色彩。一般只用一两 种颜色，防止杂乱影响效果。第十七页，共十九页，2022年，8月28日 小结１、标志的特点和作用：（１）是直观性，对于需要迅速掌握信息并立即作出反应的事情，可以起到及时有效的作用。（２）是由直观性而产生的国际通用性，可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌握。２、标志的含义和形式类别：　　含义：标志是以特殊的图案或文字组成并表达一定含　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　义的视觉语言，它在生活中起到识别，示意和传递信息的作用。　　形式类别：有文字的、图形的、综合的三种类别。３、设计标志的标准：立意明确，易识易记，富于美感。４、设计步骤方法：选题、构思、构图、定稿、着色。第十八页，共十九页，2022年，8月28日 谢谢欣赏第十九页，共十九页，2022年，8月28日