2023-2024学年高一化学同步备课课件（人教版2019必修第一册）活泼的金属单质-钠.pptVIP

【典例1】列有关钠的物理性质叙述正确的是(　 　) ①银白色金属　 ②质软，可以用小刀切割　 ③熔点较低 ④密度比水小　 ⑤热和电的良导体 A．①②④　　　　　　 B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤ D 【解析】将钠放入水中，钠会熔成小球，说明钠的熔点低，钠能浮在水面上，说明其密度比水小，钠是金属，是热和电的良导体，D项正确。 【典例2】下列有关钠的取用、保存及存在形式的描述正确的是（ ） A．实验中，取用少量的金属钠可用手直接取 B．实验室中，钠通常保存在煤油或石蜡油中 C．实验后剩余的金属钠要丢入垃圾桶，不能放回原试剂瓶中 D．钠在自然界中主要以化合态形式存在，少量以游离态形式存在 B 【解析】A．实验中，取用少量的金属钠需用镊子，A错误；B．钠易与空气中水蒸气、氧气等反应，不与煤油或石蜡油反应，且密度比煤油或石蜡油的大，因此实验室中，钠通常保存在煤油或石蜡油中，B正确；C．因为钠易与水发生反应产生氢气，有危险性，所以实验后剩余的金属钠需放回原试剂瓶中，C错误；D．钠的性质较活泼，在自然界中以化合态形式存在，没有游离态，D错误；故选B。 活动二、金属钠与氧气的反应 任务一、结合所学知识，从从物质分类的角度、金属活动性、氧 化还原反应理论等知识，预测金属钠应该具有哪些化学性质？ ①从物质分类的角度来说，钠是一种金属单质； ②根据初中学习过的金属活动性，钠是一种比较活泼的金属单质； ③钠原子结构示意图： +11 2 8 Na+ 极易失去 1 e- +11 2 8 1 Na 【结论】钠原子最外层只有1个电子，在化学反应中该电子很容易失去，化学性质非常活泼。钠单质具有很强的还原性。 为什么钠在切开后光亮的银白色迅速变暗？ 任务二、结合教材P35页【实验2-2】，将一个干燥的坩埚加热，同时切 取一块绿豆大的钠，迅速投到热坩埚中。继续加热坩埚片刻，待钠熔化 后立即撤掉酒精灯，观察现象，并与实验2-1对比，完成表格内容。 反应条件 室温 加热 实验步骤 实验现象 方程式 结论 2Na＋O2 Na2O2 新切开的钠具有银白色的金属光泽，在空气中很快变暗，失去金属光泽。 4Na＋O2==2Na2O ①钠质软；②常温钠与氧气反应生成氧化钠，加热条件下钠与氧气反应生成过氧化钠。③金属钠很活泼，保存时需隔绝空气（通常将少量钠保存在煤油中，大量钠保存在石蜡中）。④稳定性：Na2O Na2O2 钠先熔化成小球，然后剧烈燃烧，火焰呈黄色，生成淡黄色固体 熔化 燃烧 黄色火焰 淡黄固体 【典例1】取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述 正确的是(　　) ①金属钠先熔化　 ②在空气中燃烧，放出黄色火花　 ③燃烧后得到白色固体　 ④燃烧时火焰为黄色　 ⑤燃烧后生成浅黄色固体物质 A．①② B．①②③ C．①④⑤ D．④⑤ 【解析】由于金属钠的熔点比较低，所以金属钠放在燃烧匙中加热先熔化，然后燃烧生成浅黄色固体并且伴有黄色火焰。 C 【典例2】等质量的两块钠，第一块在加热条件下与足量氧气充分反应， 第二块在常温下与足量氧气充分反应。则下列说法正确的是(　　) A．第一块钠失去电子数多 B．两块钠失去电子数相同 C．两块钠的反应产物的颜色相同 D．两块钠所得反应产物的质量相等 【解析】Na与O2反应无论生成Na2O还是Na2O2，最终都是Na（0价）→Na（+1价），故二者失去的电子数一样多；但加热时产物为Na2O2，而常温时产物为Na2O，故第一块钠的反应产物质量大。 B 活动三、金属钠与氯气、硫单质的反应 任务一、讨论交流：联系金属与氧气的反应，观看视频实验，思考金属 钠Cl2、S等物质反应的现象、产物及化学方程式。 S Cl2 ①反应的现象：产生大量白烟，产物为氯化钠。 ②化学方程式： 2Na＋Cl2 2NaCl ①反应的现象：钠与硫混合研磨可发生爆炸，火星四射，产物为硫化钠。 ②化学方程式：2Na＋S Na2S N2 、H2 6Na＋N2 2Na3N 、2Na＋H2 NaH（H为-1价） 钠 任务二、结合金属和非金属的活动性与还远性和氧化性的关系，预 测多价金属Fe、Cu与氯气、硫单质反应有何规律？ ①金属越活泼其单质的还原性越强，非金属单质越活泼，其氧化性越强； ②金属活动性:NaFeCu，非金属单质活动性：Cl2S，因此，还原性NaFeCu, 氧化性：