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Word 毕业实习小结报告 依据学校对本科生的毕业实习要求，我在信誉社进行了为期1 个月的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增添劳 动观点和社会主义事业心、职责感；〔学习〕业务学问和管理学问， 稳固所学理论，猎取本 〔专业〕的实际学问，培育初步的实际工作潜 力和专业技能。详细要求如下： 培育从事信誉社前台工作的业务潜力。了解并熟识储蓄前台人 员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运 用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。 培育艰苦创业精神和社会职责感，构成热 〔爱〕专业、喜爱劳动的良 好品德。预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并 在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的 学问、潜力预备。 二、实习资料 1、实习过程 7月1 日，我开头了我的农村信誉社实习的过程。早上8点半， 伴随着信誉社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着， 我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。终 于有事做了，说干就干。高中的时候担当过出黑板报，还好基础不至 于太差。其实也没写几个字，〔关于〕“信誉社预防职务犯罪教育” 的普法学问，却劳碌了大半天。但是效果还是不错的，有顾客谈起来， 心中也是很兴奋的。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信誉 第 1 页 Word 社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、 数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题，原来自以为信誉社业务 相当的简洁，却没发觉我原先有这么多基本的技能不会操作。看着 同事娴熟的点钞，真是很艳羡，而我只能从一张一张数起。还时不时 的出错。对于珠算，刚开头我一向无法理解为 〔什么〕不用计算器， 这不是更便利吗？之后渐渐才了解，原先信誉社柜员常常需要查点现 金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加， 这时使用算盘就要比计算器便利，由于计算器显示的结果超过必需时 间便会消逝。 经过一个星期的苦练，我虽然还不能娴熟操作信誉社的基本技 能，但大致也把握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加 练习了。而且很幸运的是，能得到信誉社同事们多年来的技巧心得， 对我来说是莫大的帮助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我， 倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步，速度中上后精确率也是 百分百的。于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部 门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都能够办理全部的储蓄业 务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那 样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每 个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上 级行 “事后稽核”。 此外我还学习了营业终了时需要进行轧账和中间业务轧账，学 习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明 第 2 页 Word 细核对表，审查传票号是否连续，金额是否精确，凭证要素是否齐全 等。在信誉社实习，学习柜员间每一天交接工作时的对账是必不行少 的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证 是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般 先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。 经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后， 我开头学习信誉社的会计业务，即针对企业的业务。 对公业务的会计部门的核算 〔主要指票据业务〕主要分为三个 步骤，记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票，包括转账支票与 现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的 印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是透过电脑验印，或者是手工 核对；再看大小写金额是否全都，出票金额，出票日期，收款人要素 等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如 有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整， 到分则不能在记整。对于