二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》同步练习（含答案）.pdfVIP

二年级上册语文第17课 《难忘的泼水节》同步练习 一、基础运用 1．看拼音写汉字。 wàng pō dù lóng pào chuān xiàng lìng 2．照样子，写句子 （1）四面八方 （含数字） 、 、 （2）火红火红 （ABAB） 、 、 （3）一条条 （一××） 、 、 3．选择括号中的字填空。 （节 结） 束 （幸 辛） 福 活 （拨 泼） 花 （辨 瓣） 行 （使 驶） 吃 （饱 炮） 4．选词填空。 1 （）四面八方 笑容满面 一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从 赶来。 周总理 地来到人群中。 2 （）高兴 开心 今年，傣族人民格外 。 周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么 ！ ． 5 排列下面的错乱的句子，把序号写在横线上。 早晨五点半，他就起床读英语。 爸爸每天除了上班外，业余时间都用在学习上。 中午，他看书，读报纸。 晚上，他一吃完晚饭，就坐下来，跟着电视学起英语来。 “ ” 妈妈打趣地说： 你已经是个合格的学生了。 ． 6 根据课文内容填空。 1 （） 的凤凰花开了，傣族人民 的泼水节到了。 2 （）开始泼水了，周总理一手 盛满水的银碗，一手 柏树枝蘸了水，向人们 ， 为人们 。 1 （3）傣族人民一边 ，一边向周总理 ，祝福他 。 （4） 年的泼水节，令人难忘，因为 和傣族人民在一起。 7．语言表达。 （1）我会写，用下边划线的字造句。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 ____________________________________________________________________________________________ （2）傣族人民有泼水节，彝族人民有火把节，你还了解那个少数民族，把你知道的写一写。 ____________________________________________________________________________________________ 二、语段阅读 8．阅读短文，完成练习。 成功的秘诀 王献之从小跟着父亲练字，进步很快。一天，他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么，只是 随手在“大”字上加了一点，变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我 看，就这一笔是下了功夫的。” 献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什 么？他不明白，就悄悄去问父亲：“您的字怎么写得那么好？有什么秘诀吗？”父亲哈哈大笑起来，摸着儿子 的头说：“秘诀？有。你明天早上到小花园里去找吧！” 第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水 缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。” 献之点了点头，好像明白了什么。从此，他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。 （1）在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。 （2）按要求写词语。 近义词：聚精会神—— 急忙—— 反义词：高大——