幼儿中班家长工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿中班家长工作总结 幼儿中班家长工作总结 第一篇 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：  1、切实做好常规性的家长工作。  为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用家长园地与家进步行沟通，在家长园地上我们向家长介绍了本班的具体计划支配，还结合新《纲要》将我班的课题讨论向家进步行具体的介绍。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月发的教学反馈单也是我们与家进步行沟通的桥梁，有的家长向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，主动争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。特殊是班级博客的开通，使我们和家长有了更好地沟通平台，家长们更新踊跃，和我们沟通孩子在家的状况。  2、主动争取家长资源，丰富主题活动。  毛线贴画和树叶贴画，家长和孩子们的亲子作品都让我们感叹道家长和孩子们的潜力无限，孩子和家长也享受到了亲子合作成长的乐趣。  3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。  本学期，通过我们的热情邀请，每月一次的亲子活动，全体家长都很太热情的参与，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐。  4、利用通讯手段，做到常常性和简洁性。  我们仔细办好家长园地，教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关怀孩子的成长。  5、充分发挥网络优势，沟通沟通的作用。  一学期以来，我们坚持定时每周在公布教学活动计划，把每个孩子的作品、放在走廊上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况，，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏，找到继续教育引导的方向。为了使家园联系更加快捷、频繁，我们都准时与家长互通信息。  家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的`合作伙伴。 幼儿中班家长工作总结 第二篇 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并主动支持、帮助家长提高教育能力。〞 随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会，我们越来越清醒的认识到：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与进展的大趋势，因此我们本着“提高家长工作实效性，到达家园教育的“和谐、统一〞的原则，本学期开展了一些活动教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：  一、 建立家园立交桥，开设家长之窗  一学期以来，我们坚持定时更新班级家长之窗内容，每周公布教学活动计划，把每个孩子的作品放在家长之窗上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都准时在家长之窗上公布，与家长互通信息，一部分常常利用网站，向幼儿园反馈教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。  二、召开家长会  为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体状况和计划支配，还结合新《纲要》将我班的课题讨论向家进步行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：调查表、观看记录、家长问卷等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。  在家长会上我们向家长推举了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上仔细细致地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多