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二年级数学下册估一估教案范文 教案写得优秀，目标明确、条理清晰、层次分明，那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之，则条理不清、轻重不分，教者思绪不明，学者一头雾水，就不能达到好的教学效果。今天小编在这里整理了一些二年级数学下册估一估教案2021范文，我们一起来看看吧! 二年级数学下册估一估教案2021范文1 教学目标： 1、使学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法及验算方法的过程。 2、使学生了解验算的作用，并初步养成检查和验算的习惯。 3、使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强对数学学习的兴趣，发展数学思考。 4、让学生感受到生活中处处有数学，增强数学意识，培养学生主动探索、合作交流的良好习惯，提高获取信息、整理信息及处理信息和探索发现的能力。 教学重点： 掌握不进位加法的计算方法，并能正确进行竖式计算及进行验算。 教学难点： 理解不进位加法的计算方法。 教学过程： 一、创设情境，启迪探究。 1、小朋友们，上个星期三我们学校开展了一项活动，谁来说说是什么活动啊?(爱心大义卖的活动) 2、你买了哪些物品呢? 3、小朋友们通过这次活动，献上了自己的一份爱心，真棒。 4、齐老师在星期天也逛了一次商场，摘录了一些商品的信息。(示信息) 5、谁来说说，你知道了哪些物品的信息?(学生汇报商品价格信息情况) 6、那么你最想买那两样物品呢?求一