《一个消逝了的山村》知识点清单 统编高中语文选择性必修下册.docxVIP

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  • 2023-09-09 发布于广东
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《一个消逝了的山村》知识点清单 统编高中语文选择性必修下册.docx

PAGE2 / NUMPAGES2 高二语文选择性必修 下册(新教材) 《一个消逝了的山村》 知识点清单? 7 《一个消逝了的山村》 《一个消逝了的山村》 1.整体来看,《一个消逝了的山村》的行文思路是怎样的?请加以梳理。 答案:前四段先写发现了一个消逝了的山村,并指出只能在草木之间感受村庄的余韵。在这一部分里,作者首先说石路的残迹泄露了一些秘密;然后由旧路推想这里曾经有过村落;接着在第3段中指出这里实际上有过村落,只是由于浩劫而消逝了。那么,怎样写这个消逝了的村庄呢?作者在第4段里指出不能研究,也不愿用想象来装饰它,只有在草木之间感受村庄的余韵。 第5到第10段作者写在草木之间感受山村的余韵。先写养育过山村的水源(第5段)。后写陪伴过山村的鼠麹草(第6段)。再写跟山村有关的山林(第7到第10段):滋养过山村的山林里的彩菌(第7段),村民没见过的有加利树(第8段),跟村庄有过关联的秋夜情景如野狗的嗥声、狂风、松林涛浪、麂子的嘶声、传说中的鹿等(第9段到第10段)。 第11段写感慨。山野风物与“我”、与村庄,“我”与消逝了的村民有意味不尽的关联。 2.文章最后一段传递了哪些信息?由此推理,作者关于人与自然、人与人有着怎样的哲学思考? 答案:(1)①两三年来,“这一切”以“坦白和恩惠”给了“我”的生命许多滋养。②“我”相信“这一切”“也曾以同样的坦白和恩惠对待那消逝了的村庄”。③

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