高中数学：平面与平面垂直.docVIP

第1页共11页 高中数学：平面与平面垂直 目录 1.要点一二面角 1 2.要点二 平面与平面垂直 2 3. 【基础自测】 3 4.题型1二面角及其平面角的概念 3 5.题型2求二面角的大小 4 6.题型3平面与平面垂直的证明 5 7.易错辨析 判断面面位置关系时主观臆断 6 8.易错警示 6 9. 【课堂十分钟】 6 10.答案 7 10.1.要点 7 10.2.要点二 7 10.3. [基础自测] 7 10.4.题型探究 ·课堂解透 8 10.5. [课堂十分钟] 10 1.要点一 二面角 半平面的定义 平面内的一条直线把平面分成两部分，这两部分通常称为半平面 二面角的定义 从一条直线出发的 所组成的图形叫做二面角 二面角的相关概念 这条直线叫做二面角的__ ,这 两个半平面叫做二面角的 二面角的画法 β A Q · L 平卧式 B ·P a β 直立式 二面角的记法 二面角α-1- β或α-AB- β或P-1-Q或P-AB-Q 二面角的平面角 定义 在二面角α-1- β的棱1上任取一点0,以点0为垂足，在半平 面α和β内分别作垂直于棱1的射线OA和OB,则射线OA和 OB 构成的∠AOB 叫做二面角的平面角 图形 β B L 0 α A 范围 ∠AOB的范围是 状元随笔作二面角的平面角的方法 第2页共11页 图① 图② 图③ 方法一 (定义法) 在二面角的棱上找一特殊点，在两个半平面内分别作垂直 于棱的射线. 如图①,∠AOB 为二面角α-a- β的平面角. 方法二(垂面法) 过棱上一点作棱的垂直平面，该平面与二面角的两个半平 面产生交线，这两条交线所成的角，即为二面角的平面角. 如图②,∠AOB 为二面角α-1- β的平面角. 方法三(垂线法) 过二面角的一个面内一点作另一个平面的垂线，过垂足作 棱的垂线，利用线面垂直可找到二面角的平面角或其补角. 如图③,∠AFE 为二面角A-BC-D 的平面角. 2. 要点二 平面与平面垂直 1. 平面与平面垂直 (1)定义：如果两个平面相交，且它们所成的二面角是 ,就说这两 个平面互相垂直. (2)画法： 记作： 2. 判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 如果一个平面过另一个平面 的 ,那么这两个平面垂 直. 直 α l β 符号表示： 状元随笔(1)两个平面垂直是两个平面相交的特殊情况.例如正方体中任 意相邻两个面都是互相垂直的. (2)两个平面垂直和两条直线互相垂直的共同点：都是通过所成的角是直角 第3页共11页 定义的. (3)判定定理的关键词是“过另一面的垂线\”,所以应用的关键是在平面内 寻找另一个面的垂线， 3. 【基础自测】 1.思考辨析(正确的打“ √ ”,错误的打“×”) (1)二面角的平面角所确定的平面与二面角的棱垂直。( ) (2)对于确定的二面角而言，平面角的大小与顶点在棱上的位置有关. ( ) (3)已知一条直线垂直于某一个平面，则过该直线的任意一个平面与该平面 都 垂 直 . ( ) (4)平面α和β分别过两条互相垂直的直线，则a⊥β.( ) 2. 空间四边形ABCD 中，若AD⊥BC,BD⊥AD, 那么有( ) A. 平面ABC⊥ 平面ADC B. 平 面ABC⊥ 平面ADB C. 平面ABC⊥ 平面DBC D. 平面ADC⊥ 平面DBC 3. 在二面角α-l- β 的 棱l上任选一点O, 若∠AOB 是二面角α-l- β 的平 面角，则必须具有的条件是( ) A. AO ⊥BO,AOca,BOcβ B.AO ⊥l,BO ⊥l C. AB ⊥l,AOca,BOc β D. AO⊥I,BO⊥l, 且 AOca,BOcβ 4. 如图所示，已知 PA 工矩形 ABCD 所在的平面，则图中互相垂直的平面 有 对 . 4.题型1二面角及其平面角的概念 例1 [多选题]下列命题正确的是( ) 第4页共11页 A. 两个相交平面组成的图形叫做二面角 B. 异面直线a,b 分别和一个二面角的两个面垂直，则 a,b 所成的角与这 个二面角的平面角相等或互补 C. 二面角的平面角是从棱上一点出发，分别在两个面内作射线所成的角的 最小角 D. 二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系 【方法归纳】 1. 要注意区别二面角与两相交平面所成的角并不一致. 2. 要注意二面角的平面角与顶点在棱上且角两边分别在二面角面内