指导青年教师活动总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 指导青年教师活动总结 指导青年教师活动总结 第一篇 一、师德方面  我想：要想做好“传、帮、带〞工作，我们首先要做到：言传身教，抢先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让匡老师牢记“德高为师，身正为范〞的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，喜爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，匡老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。  二、教育教学方面  1、我对自己工作上严要求，到处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保存地传授给她，学会共享。在匡老师遇到困难时肯定给予真诚的关怀与帮助，扶持她走出逆境。　从高从严地要求自己和杨巧丽老师，在帮带中共同进步。  2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的讨论，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本〞的新理念。这要求通过对《新课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓舞匡老师多阅读教育理论书籍，领会《新课标》的精神，时刻不忘提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增添职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平。  3、师徒结队的一种基本活动形式就是相互听课评课，在日常的教学中，我们通过相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改良与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。本学期，我听了匡老师几节的推门课，课后准时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行沟通，找出缺乏，总结经验，以此提高匡老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何依据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能依据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高匡老师对教材的理解驾御能力。还常常指导匡老师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并常常检查批改作业状况，指导她如何积累教学经验，从而不断改良课堂教学，提高教学水平，匡老师面对我提出的一些缺乏之处，能仔细反思，虚心接受建议和指导，经过一学期的培育和指导,匡老师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完本钱学期的培育、指导的目标和任务。今年x月，匡老师在全县“四环节〞教学模式语文教学竞赛中荣获二等奖。  4、要求匡老师学习我的经验，但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的独特。  5、要求匡老师学会沟通，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手。  在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步，如，我撰写的论文在湖南省教育技术协会教育技术论文评选中荣获二等奖。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、学问技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同共享，为瑶乡教育美妙的明天奉献出自己的一份力量。  20xx年x月x日 指导青年教师活动总结 第二篇 一、青年教师是我校教师队伍的一支重要力量，其素养、业务能力直接关系到我校的教育质量，关系到学校的进展稳定。  二、指导目标：  〔1〕熟识教学常规及本校的规章制度  〔2〕熟识本学科教材与大纲，能独立地完成备课、讲课、辅导等任务。学生与教师反映较好，形成较好的教学基本功。  〔3〕能初步胜任班主任工作。  〔4〕发挥个人特长，开始形成教学上的一些特点，具有肯定总结能力，能写出工作总结或论文。  〔5〕青年教师转正时，要交教案、实习班主任总结、个人工作总结，学校依据本人表现、业务水平、工作看法等进行评议。提出是否预以转正的意见，交人事部门审批。  三、培育措施  1、青年教师是学校的将来和期望，拥有一支高质量的青年教师队伍是学校可持续进展的保证。培育敬业爱岗、师德高尚、学问渊博、业务精湛、富有现代教育意识、敢于创新、勇于实践、卓有成效的青年教师队伍，是我校教育进展所追求的目标。为此，要加强青年教师队伍的思想道德建设，全面提高青年教师的思想素养和师德修养，使“以人为本〞、“以学生为本〞及“依法治校〞、“依法治教〞的观念成为每一位青年教师的行动准则。  2、在对青年教师进行师德教育，提高他们依法治教、爱岗敬业、喜爱学生等的师德修养外，要依据青年教师的实际分层开展培育。  对参与工作五年以内的教师，重点要提高他们的学问水平，通过各种途径的继续教育，到达本科学历，要完成信息技术考试、一般话测试，英语