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学习写得有文采锤炼思想
我什么也看不见!春天到了,可是我却什么也看不见。
学习目标1、认识文采的内涵及意义。2、学习让文章有文采的三种方法。
01“文采”的内涵成熟是春天破土而萌的小草,袭一身嫩绿面对荒凉;成熟是夏日亭亭玉立的野荷,静思无人观赏的寂寞;成熟是晚秋暗香浮动的金菊,为凋零的季节挽住缕缕清香;成熟是冬末倏忽而逝的残雪,以冷寂的姿态体现高洁。成熟就是要乐观,要执着,要充满希望,要坚持自我。
01“文采”的内涵文采,就是指文章言辞生动传神,能把所状之物、所叙之事写得有血有肉,能把所议之理阐发得生动形象、精辟透彻,通篇流畅自然,富有表现力。 *文采不是无意义的辞藻堆砌。
02文采的意义从短期来看,文采是考场作文的评价标准之一。深刻丰富有文采有创意1、透过现象 深入本质2、揭示问题 产生的原因3、观点具有 启发作用4、材料丰富5、形象丰满6、意境深远7、词语生动,句式灵活8、善用修辞9、富有意蕴10、见解新颖, 材料新鲜, 构思精巧11、推理想象有独到之处12、有个性特征从长远来看,良好的写作能力是现代公民必备的素质。
如何做出一道美味的菜
1“挑三拣四”选择词语和句式
01选择词语“你所要说的事物,都只有一个词来表达,只有一个动词来表示它的行动,只有一个形容词来形容它。因此就应该去寻找,直到发现这个词,这个动词和这个形容词,而决不应满足于‘差不多’。”——福楼拜
选择动词岁末的寒风吹着我的脸。银色的月光照在厚厚的积雪上。(剥)(散)
选择形容词不必说菜畦,石井栏,皂荚树,桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,黄蜂伏在菜花上,叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
绘色——选择形容词不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。——《从百草园到三味书屋》
整句与散句陈述句与疑问句、感叹句选择句式
01整句与散句例1:什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……
01整句与散句例2:远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。
整句与散句整句即运用排比、对偶等修辞手法,形成骈句形式。整句适合来议论点题、抒发感情、总领全文,以达到引人入胜的效果。有时文章老是用整句,也会显得呆板而毫无生气,这时就得运用整散结合句,形成一种整齐错落有致之美。
02陈述句与疑问、感叹句例:细节,对我们每个人来说都非常重要。细节,对于我们每个人来说,真的那么重要吗?细节,对我们来说难道不重要吗?细节,对我们每个人来说,真的是非常重要!
陈述句与疑问、感叹句疑问句:提出问题,激发阅读兴趣。反问句:强化语气,增强论辩的力度。感叹句:强化感情,使议论充满激情。
“添油加醋”善用修辞2
01比喻描写事物或说明道理时,用同它有相似点的别的事物或道理来比喻。能使语言生动形象,化抽象为具体,化深奥为浅显,化冗长为简洁。例:……中国诗的“比重”确低于西洋诗;好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏,而中国诗的音调比较单薄,只像吹着芦管。——《谈中国诗》
02排比排比可增强语言的气势。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。例:坚强是划破天地的斧子,力量让宇宙为之一颤!坚强是抵抗命运的武器,锋利让人生焕然一新!坚强是支持心脏的血液,火热让岁月温暖一生!
练习将下列句子用指定的修辞格进行改写。1、没有理想的人生是迷茫的。 (比喻)2、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一条奔腾的江河,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花;失意之于人生,如同白云之于蓝天。(排比)
练习1、没有理想的人生,如同迷失方向的航船。2、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一条奔腾的江河,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是一方湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮天际的白云。
“文火入味”追求意蕴3
01追求意蕴蕴“意”于“言”化为具象化为警句
01化为具象把抽象的思想情感化为具体可感的事物形象。个人的思想情感难以捉摸和传达,而具体的事物形象却能调动读者的生活经验,从而引起共鸣。
01化为具象例:幼稚的童年时代早已远去,天真的少年时代也快结束了。当我临近高考的时候,我猛然发现,我已经开始走向青年。
01化为具象幼稚的童年时代早已远去,天真的少年时代也快结束了。当我临近高考的时候,我猛然发现,我已经开始
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