【教学】《斑鸠调》公开课比赛一等奖.ppt

《斑鸠调》是由李正声编词一首江西民歌，曲调优美、音乐形象鲜明生动。本曲以斑鸠和杜鹃叫声为核心体现春来了，运用重复、模进、变奏等发展手法。主旋律应用了许多颤音，夹杂着斑鸠、杜鹃鸟的鸣叫声，好似杜鹃在林中灵活地飞来飞去。旋律流畅而连贯，极富歌唱性，与前两段活泼、轻快的旋律形成对比。 你听到乐曲中“斑鸠”和“杜鹃”的叫声了吗？让我们随着音乐模仿一下吧。 ［活动一］ 听课本中的音乐，根据不同段落音乐的特点设计动作，跟随音乐舞蹈吧。 1 2 3 ［活动二］ 春天来了！你听到什么？看到什么？让我们随着音乐表现出来吧！ 收集优美的歌（乐）曲、诗歌、儿歌等献给春天、打扮春天。 欣赏《斑鸠调》把握作品音乐形象鲜明生动的特点，设计随乐模仿鸟鸣或律动表演的活动，感受乐曲的风格特点。在设计表演动作时要注意把握不同段落旋律、情绪的特点。 听 唱 动 总 请你唱个歌吧 边演唱，边律动。 第一、二句 第三、四句 随音乐像斑鸠和杜鹃一样飞舞起来。