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四年级测试卷（高） 一、看拼音写词语。（ 12分） ɡuīlǜzhèndìnɡkuānchǎnɡyánɡyìlǜshùchénɡyīn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） Shìhòurónɡshùhuǎnɡhūyǐncánɡháobùxiānɡràng （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 二、把不正确的读音划去。（ 4分） 1、小猫已经学会调皮，耍个没完没了（leli ǎo），可是摔倒了（leli ǎo）马 上起来，再跑再跌。 2、这数（shǔshù）不清的条石，就靠着无数（shǔshù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 三、把以下词语增补完好，并采用此中一个造句。（10分） 精神大（）随（）而安应接不（）草（）花开 （）操心计（）促不安人迹（）至引（）大喊 （）______________________________________________________ 四、按要求写句子。(12分) 1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子） 2）我看见几个麻雀一蹦一跳的向面包凑近。（调动词语次序意思不变） 3）我永久感谢我的启发老师。（改为带问号句子，意思不变） 4）他战胜了学习上的困难。 被字句： 把字句： 5）我们居住的环境差些。我们居住的环境慢慢会变好的。用关系词归并成一句话： 五、用改正符号改正病句。(9分)1、跑完800米后，感觉四肢酸痛。 2、节日的校园里，插满了五彩缤纷的红旗。 3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。 六、将错杂的句子整理一段话。(4分) （）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的 （）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。 （）植物园正在举办一年一度的菊展。 （）人们指指点点，边走边赏析，时时传出一阵阵的赞美声。 七、填空。（10分） ①山锁雾，水连天。 ②正月梅花香又香，二月， 三月桃花连十里，四月 ③写出带有“龙”字的成语4个。 、、、 八、课外阅读。(14分) ______________ ①春雨事后，竹林里，尖尖的竹笋纷繁破土而出，一夜之间，新竹遍地。②竹子是如何长成的呢？它是一年景材的植物。冬季，竹根在土壤里吸饱了养分，天气转暖开始抽芽。春天，是竹子生长的旺期，可这时候，经常由于土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还可以长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 ③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它哑口无言，心甘宁愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除 污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一同，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把全部都献给了人类。 1、请在横线上给短文加一个题目。 2、联系上下文，理解文中加点的词语。 “破土而出”____________________。“哑口无言”指___________________。 3、用“”画出竹子长得快的语句。 4、本文主要赞誉了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子同样 的，由于 ___________________________________________________________ 九、作文（25分） 题目：我很______ 要求：①请你把题目增补完好。 ②能够写你的快乐，能够写你的悲伤，也可写你的懊悔 ③注意经过详细的案例表达出你的真情实感，做到表达详细，语句通畅。 字左右 答案 一、看拼音写词语。 规律冷静宽阔洋溢绿树成阴 服侍榕树恍然隐蔽绝不相让 二、把不正确的读音划去。 1、leliǎo2、shùshǔ 三、把以下词语增补完好，并采用此中的一个造句。 振遇暇翠 枉局罕吭 四、按要求写句子。 1）天空挂着圆月。 2）我看见几个一蹦一跳的麻雀向面包凑近。 3）我怎能不感谢我的启发老师呢？ 4）学习上的困难被他战胜了。他把学习上的困难战胜了。 5）我们居住的环境固然差些，可是慢慢会变好的。五、用改正符号改正病句 1、跑完800米后，我感觉四肢酸痛。 2、节日的校园里，插满了五彩缤纷的旗。 3、这足球是四年（6）班小刚买的。或这足球的主人是四年（6）班小刚。 六、将错杂的句子整理一段话。(12分) 3214 七、 雾锁山头天连水尾兰花盆里装 望子成龙、前因后果、群龙无首、龙飞凤舞、 八、课外阅读。 1、竹子 2、（略） 3、等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有 时还可以长高一米。 4、全部都献给了人类（略） 九、略