四年级体育第一学期教学计划.docxVIP

四年级体育第一学期教课计划 一：学生剖析 四年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓重的兴趣，他们正处在生长发育的早期，身高体重 以及身体素质各方面比从前有较大改变。力量变大，对动作构造的理解也趋以合理化，对某些动作技术 得掌握也比较快。生性好动，开朗爽朗，爱表现自己。讲堂组织纪律性比从前有很大进步、情绪变化较 大，喜爱竞争。某些女生在体育课上表现出当心害羞，针对学生的这些特色，在教课中要以解说引诱为 主，以邻近的游戏进行稳固，使学生寓教于乐。 二、教课目的及重难点 教课目的： 1、认识一些基本动作并乐于学习和展现简单的运动动作，游戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立 和身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。新 2、知道怎样在运动中防止危险。基本保持正确的身体姿势；发展敏捷、协调解均衡能力，能体验参加 体育活动的乐趣。在体育活动中能仔细察看踊跃思虑与伙伴友善相处，团结协作。 3、经过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自信心，为终生体育打下坚固的基础。 教课要点： 1、因为运动会有行列竞赛，因此每节课要进行一准时间的行列练习 2、四年级的体育教课的要点主要重视于扔掷和跳跃，分腿腾越；沙包掷远；50米*8或400米跑。 教课难点： 体操技巧；蹲距式跳远。 三、教材剖析 四年级的基本体操教材由行列和队形、徒手操和轻器材操等构成。行列和队形教材除了能培育和形 成学生正确的身体姿势外，更重要的是让学生经过参加集体性的共同动作，感觉与体验个人与集体的关 系，建立团结、合作的集体意识，培育学生优秀的行为习惯扔掷教材是一项拥有适用性的技术，也是重 要的人体基本活动。在本书扔掷与游戏教材中含有“发展扔掷能力的游戏”、“掷远与游戏”和“投准与游戏” 三方面内容。“发展扔掷能力的游戏”又将其分为各样自然形式的挥、抛、滚、掷游戏和实心球扔掷与推 掷游戏，它是掷远与投准游戏教材的基础走、跑与游戏教材，是一项发展学生基本活动能力的基础性教 材内容，它由走的游戏、发展奔跑能力的游戏和发展奔跑耐力的游戏构成。在本书的构造体例上，将走、 跑与游戏亲密联合，以游戏形式改变其过于着重技术教课的偏向，经过游戏性的走、跑活动，激发和培 养学生对走、跑活动的兴趣，提升学生参加走、跑学习的主动性和踊跃性。跳跃教材是小学体育教课的 重要内容之一，本学期以游戏为主要形式，以发展跳跃活动能力为要点，以学会跳跃的正确方法与培育 身体正确姿势为切入点，促成学生发展综合目标的全面完成。 四：教课举措 在教课过程中教师踊跃指引学生，充散发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动 探究，培育学生的自学、自练、自评的能力。多采纳情形法主题法进行教课，让学生中。 五：教课进度表 周次 教课内容 1 广播体操复习新课标第一网 2 8字接力跑、圆形接力跑、绕跨低阻碍物跑、结伴赛跑、触物跑 3 2分钟25米曲线来回跑、兴趣定向跑、300至400米绕图形跑 4 50乘8来回跑练习与查核、蹲跳起 6 双人蹲转跳、 7 各样方式的跨跳、立定跳远 8 上两步侧向扔掷垒球比远、上四步侧向扔掷轻物 9 上四步侧向扔掷垒球和查核 10 少儿健美操基本步法、燕式均衡 11 少儿健美操基本步法及上肢动作构成的组合动作练习 12 侧手翻 13 前滚翻——后滚翻成跪撑、游戏“仰卧传球”、跪跳起 14 前滚翻——后滚翻成跪撑——跪跳起、跳上成跪撑 ——跪跳下 15 田赛运动员选拔（跳高、跳远、垒球、铅球） 16 径赛运动员选拔 17 运球练习、各样形式双手胸前传接球练习 18 双手头上传接球和查核、圆形传接球和传接球接力 19 学期考察