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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022四年级数学知识点归纳 2022四年级数学学问点归纳 第一篇 第四单元 【三位数乘两位数】  1、 两位数乘一位数的口算乘法：(如16×3)把16分成10和6，先算10×3=30，再6×3=18，最终算30+18=48，所以16×3=48。  2、 三位数(末尾有0)乘一位数的口算乘法：(如160×3)把末尾0的部分先不看，看成16×3，口算出得48，再在得数的末尾添上全部去掉的0，160末尾有1个0，所以添上1个0得480，所以160×3=480。  3、 笔算乘法的方法：  先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位与两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位与两位数的十位对齐;最终把两次乘得的积加起来。  如145×12=17404、 末尾有0的笔算乘法：  (1) 将0前面的数对齐，先把0前面的数相乘。  (2) 再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个  如160×30=4800  5、 因数中间有0的乘法：留意用两位数去乘三位数时，三位数中间的0也要乘，不要遗忘加上进上来的数。  如 105×30=3150  6、积的改变规律和积不变的规律：  两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几(0除外)，积也乘(或除以)几。  两个数相乘，其中一个因数乘几(0除外)，另一个因数除以几(0除外)，积不变。  7、乘法估算：  一要留意要符合实际状况，接近精确值。 215×58≈120XX  二是要将其中一个因数或两个因数“四舍五入〞成相近的整十、整百数，简化计算。  8、乘法验算的方法：  交换因数的位置再乘一次，看乘得的积是不是跟原来的积相同。  9、常见的数量关系 ：  单价 × 数量= 总价 ;总价 ÷ 数量= 单价 ;总价 ÷ 单价= 数量  单价单位：元 / 数量单位(复合单位)  每件28元表示为：28元/件 ，每本5元表示为：5元/本  速度 × 时间 =路程 ; 路程 ÷ 时间 = 速度 ;路程 ÷ 速度 = 时间 ;  速度单位：路程单位 / 时间单位 (复合单位)  如：每小时80千米表示为：80千米/时 读作：80千米每时。  工作效率 × 工作时间= 工作总量  工作总量 ÷ 工作时间= 工作效率  工作总量 ÷ 工作效率= 工作时间 2022四年级数学学问点归纳 第二篇 第五单元 【平行四边形和梯形】  1、同一平面内两条直线的位置关系：相交和不相交两种。  2、平行：在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线相互平行。  3、垂直：假如两条直线相交成直角，就说这两条直线相互垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。  4、画垂线的方法：边线重合、平移到点、画线标号。  5、点到直线的距离：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。 垂直线段 的 长度 叫 距离。  6、平行线的画法：一贴、二靠、三移、四画。  7、平行线的性质：两条平行线之间的距离到处相等。  这独特质可以用来证明长方形对边相等且平行。  8、画长方形和正方形时的要点：用垂直和平行的方法画图，留意标注：长方形要标出一组邻边的长度(长和宽)，正方形要标出两条边长的长度，或者在旁边写出“长方形〞、“正方形〞。  9、平行四边形和梯形的概念：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;  只有一组对边平行的四边形叫做梯形。  10、四边形的特性：  四边形具有“简单变形〞的特性，具有“不稳定性〞。 应用：推拉门  把长方形拉成平行四边形，周长不变，面积变小。  11、平行四边形的底和高：从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形有很多条高，但是从一个顶点向对边只能画一条高。画高要用虚线。并做出垂足记号  12 梯形的底、高和腰：从梯形上底上的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高，梯形有很多条高。但是从底的一个顶点向另一个底只能画一条高。  梯形的底是固定的两条边——————上底和下底(相互平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底);不平行的一组对边叫做