浙美版五年级教学计划.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 浙美版五年级教学计划 浙美版五年级教学计划 第一篇 一、总体思路 本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培育,强调学生创新意识和实践能力的协调进展,以接近社会,贴近学生,学已致用为原则,选择符合五年级小学生身心特点的教学内容。全册共有16课。 二、教学目标 1、不同工具,用纸以及身边简单找到的各种媒才,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。 2、不同工具,用纸以及身边简单找到的各种媒才,通过看看、画画、做做等方法,进行简洁组合设计和装饰,体验设计制作活动的乐趣。 3、欣赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。 4、采纳造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。 三、教学方法 1、注重审美能力的培育。在教学中,应创造条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。 2、重视创新精神和实践能力的培育。学生创新思维苗子肯定是在让其不断的探究和实践中成长和进展起来的。因此,激发学生的创新精神和培育学生的实践能力是紧密联系的。 3、创设文化情境,涵养人文精神。新课标指出美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。美术学科具有学问面广,综合性强的特点,它与社会科学、人文科学、自然科学有着直接和暗含的关系,因此,它是素养教育中不行缺少的有机组成部分,对于人的整体素养培育具有其他学科所不能代替的作用。 4、确立学生的主体地位。本次课改的重点就是如何促进学生学习方式的变革,即倡导自主学习、探究学习和合作学习的学习方式。在这些学习方式中,培育学生凭借自己主动建构学问与活动,去与他人互动,到达自身进一不进展的目的。 5、鼓舞学生进行综合性与探究性学习。 6、学生的自评与互评。 7、运用多种教学手段。 8泛利用各种课程资源 全册教学进度 周次内容 第一周《万绿丛中一点红》 第二周《色彩的和谐》 第三周《秀丽的纹样》 第四周《礼物的外套》 第五周《趣味文字》 第六周《地球的新生》 第七周《古朴精致的华表》 第八周《鸟语花香》 第九周《陶泥的世界》 第十周《诗情画意》 第十一周《为解放军叔叔画张像》 第十二周《会跳的玩具》 第十三周《电脑美术》 第十四周《美术学习记录袋》 第十五周《元宵节里挂彩灯》 第十六周《珍爱国宝》 第十七周 第十八周总复习 浙美版五年级教学计划 第二篇 一、班级状况分析 我所任教的五(1)共有学生45人,女20人,男25人,大部分的学生学习看法都很端正,有着良好的学习习惯,上课时基本上能主动思索,举手发言,合作意识较强。从以往的状况看,本班学生缺乏创新和突破精神,虽然后进生特殊落后的基本没有,但是也不存在特备优秀的孩子。本学期将在保证基础学习的基奠上,继续挖掘优生的学习内驱力,成为学会学习的、主动讨论的数学新人。大部分的学生学习看法端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能主动思索,主动、创造性的进行学习。但从上学年的学问质量验收的状况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些状况,本学年在重点抓好基础学问教学的时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率。 二、教学内容 这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,小数除法,简易方程,观看物体,多边形的面积,统计与可能性,数学广角和数学综合运用等。 小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面,这一册教材支配了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用,是小学生应当把握和形成的基础学问和基本技能。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,继续培育学生小数的四则运算能力。简易方程是小学阶段集中教学代数初步学问的单元,在这一单元里支配了用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示等量关系进而解决简洁的实际问题等内容,进一步进展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。 在空间与图形方面,这一册教材支配了观看物体和多边形的面积两个单元。在已有学问和经验的基础上,通过

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