教师资格之幼儿保教知识与能力强化训练试卷A卷附答案 .pdfVIP

2023 年教师资格之幼儿保教知识与能力强化训练试 卷 A 卷附答案 单选题（共 60 题） 1、教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的 是（ ） A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭嘛 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为 【答案】 A 2、（2020 年真题）田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了。过了一会 儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：“不哭不哭，妈妈会来接我们的。”冰冰的表 现属于什么行为? A.依恋 B.移情 C.自律 D.他律 【答案】 B 3、 《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容划分为五个领域，以 下答案正确的是( ) A.健康、语言、社会、科学、艺术 B.数学、语言、社会、科学、艺术 C.社会、科学、艺术、音乐、美术 D.科学、艺术、音乐、健康、社会 【答案】 A 4、某托儿所训练刚人所的孩子早上来时向老师说“早上好”下午离园时说“再 见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重 要原因是由于孩子早上不愿和父母分离。这是（ ） A.情绪对幼儿认知发展的作用 B.情绪的分化 C.情绪对幼儿心理活动的动机作用 D.情绪的社会化 【答案】 C 5、下列不属于风疹症状的为( ) A.病初可有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状 B.发烧当日或次日出现皮疹 C.耳后及颈部淋巴结肿大 D.起病突然、高烧可达 40℃ 【答案】 D 6、幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择 的科学教育内容必须是客观的、实 在 的、符合科学发展方 向的。这体现的幼儿科学教育活动的设计原则是()。 A.趣味性原则 B.科学性原则 C.活动性原则 D.发展性原则 【答案】 B 7、下面不属于幼儿记忆特点的表述是（ ）。 A.有意识记较弱，无意识记占主导地位 B.再认和再现能力随年龄增长而提高 C.机械识记和意义识记并用 D.有意识记占优势、无意识记逐渐发展 【答案】 D 8、儿童学习书面语的最佳时期是( )。 A.1-2 岁 B.2-4 岁 C.4-5 岁 D.5-6 岁 【答案】 D 9、我国学前教育中特有的一条教育原则是（ ）。 A.独立自主性原则 B.保教结合原则 C.发展适宜性原则 D.综合性原则 【答案】 B 10、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（ ）。 A.直接教学 B.合作教学 C.支架式教学 D.发式教学 【答案】 C 11、下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是() A.注重感官教育 B.注重集体教学作用 C.重视实物使用 D.通过游戏使自由与纪律相协调 【答案】 A 12、幼儿膳食的主要特点是以（ ） A.乳类为主、食物为辅 B.食物和乳类平均分配 C.食物为主、乳类为辅 D.以上说法都不对 【答案】 C 13、抽象逻辑思维的萌芽。出现在（ ）。 A.4.5～5.5 岁 B.4～5 岁 C.5～6 岁 D.6.5～7.5 岁 【答案】 C 14、幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建， 这体现了幼儿的 ()。 A.社会性发展水平 B.运用材料的水平 C.概念发展水平 D.创造水平 【答案】 A 15、婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近 4 倍， （ ）岁左右已基本接近成人。 A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】 C 16、（2020 年真题）萌萌怕猫，当她看到青青和小猫起玩得很开心时，她对小 猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习? A.替代强化 B. 自我强化 C.经典条件反射 D.操作性条件反射 【答案】 A 17、幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿 （）。 A.情感的发展 B.感觉的发展 C.个性的发展 D.社会认知的发展 【答案