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- 2023-09-11 发布于山东
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译林版(三起)六年级下册英语Unit 1 The lion and the mouse 第3课时教案
一、教学目标:
知识与能力:
理解故事内容,并能在此基础上完成相关的综合活动。
过程与方法:
学生通过故事的阅读,能够提高自己的英语阅读能力,并善于进行合作探究。
情感态度与价值观:
爱护动物,乐于助人,团结合作。
二、教学重点、难点:
教学重点:
通过故事让学生理解人与人之间和动物之间的相互关系。
教学难点:
让学生了解和应用故事中的道德意义。
三、教学过程:
引入新课:
老师先给学生展示课件中的图片,让学生们描述动物的特点,学生根据图片描述不同的动物,然后老师屏幕分享故事让 学生观看三遍。
讲解故事:
第一遍观看:让学生先感受到故事的整体情节,并了解故事的基本内容。
第二遍观看:老师在观看故事的过程中,突出故事中出现的难点词汇和语言点,并在故事播放完成后,对这些词汇和语言点进行解释。
第三遍观看:让学生全面了解故事内容,再次体会故事中的情感,以及故事要传达的价值观。
学生合作探究:
让学生分小组或两人一组,进行合作探究,讨论并分享故事中的主要人物,以及他们的性格和行为等方面的带有道德标准的特征。
反思分享:
在探究活动后,需要让每个小组的代表进行分享,介绍小组内的探究过程、所获得的思考和结论,并逐一交流,形成全班互相认识的有趣活动。
四、教学评价:
通过本节课的学习,学生将会了
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