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《雷雨》学习任务单
学习指南
1.学习目标:
1.学习目标:
认识“压、蝉”等 5 个生字,会写“垂”字。
正确、流利地朗读课文。
能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景色变化,能在语境中体会“压、垂”等动词运用的好处。
能说出自己见到过的雨及下雨时的情景。
2.学习方法:
下载该任务单,按要求预习课文。
以此任务单为学习工具,根据学习指导视频的提示,按照要求完成任务。根据自己完成任务情况学习视频资源,改善学习效果。
学习任务
课前预习任务单
听一听:听课文朗读音频 1 遍,给课文标上自然段。
画一画:自读课文 1 遍,画出本课生字词,大声读 2 遍。
3.写一写:给下面词语带点的字写上音节。
3.写一写:给下面词语带点的字写上音节。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
压.下来
垂. 下来
蝉.
窗户.
扑.来
景物乌云叶子
景物
乌云
叶子
蝉
大风
蜘蛛
闪电
雷声
景象
景物
天空
空气
蝉
蜘蛛
太阳
池塘
雷雨前
黑沉沉
闷热
一声不出
垂 逃
躲起来
雷雨后
一、默读第 1、2、3 自然段,完成下面表格。
二、说说变化,感受夏天
默读 7、8 自然段,圈一圈描写了哪些景物?并完成下面的表格。
说说雨后的景物带给你什么样的感受?从哪里感受到的?
课后学习任务单
写一写。
__.II I ..
_
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II I
.
.
.
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一.
一.
-
rJ垂 落
r
J
一片片叶子从树上( )下来。
金黄的稻谷( )下头。
熟透的苹果从树上( )下来。
柔软的柳条( )下来,像一头浓密的头发。
填一填,再从中选择喜欢的两句话抄下来。
满天的乌云,黑沉沉地( )下来。
打开窗户,清新的空气迎面( )来。
一条彩虹( )在天空。
蜘蛛又( )在网上了。
生活中你见过什么样的雨?把当时的情景讲给小伙伴听吧。
课后任务单答案
下垂 垂直
落 垂 落 垂
3.(1)压 (2)扑 (3)挂 (4)坐
4.略。
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