2022-2023学年六年级下学期数学5.8.2总复习 综合与实践 王老师买新房（教案）.docxVIP

2022-2023学年六年级下学期数学5.8.2总复习 综合与实践 王老师买新房（教案） 一、教学目标 了解综合与实践中的购房需求和房价概念。 掌握算术平均数和中位数的计算方法。 能够应用算术平均数和中位数解决购房问题。 二、教学重难点 算术平均数和中位数的定义和计算方法。 如何应用算术平均数和中位数解决购房问题。 三、教学内容和步骤 1. 导入新知 引导学生回想上一堂课学习的平均数，问同学什么是算术平均数？如何计算平均数？ 2. 学习新知 （1）算术平均数 概念：数据的平均数是数据和的总和除以数据的个数，又叫算术平均数。 计算方法：求算术平均数的步骤为先将数据相加，再除以数据的个数。 （2）中位数 概念：中位数是一组数据中处于中间位置的数。 计算方法：将一组数据按照从小到大的顺序排列，若数据个数为奇数，则中位数为这组数据中间的数；若数据个数为偶数，则中位数为中间两个数的平均数。 3. 练习应用 （1）例题1 王老师想在市区买一套房子，他看中了三套房子，它们的面积分别为120平方米、150平方米、180平方米，价格分别为80万元、120万元、150万元。请帮助王老师计算这三套房子的算术平均数和中位数。 解答：算术平均数=（80+120+150）÷3=116.67万元； 中位数=120万元。 （2）例题2 小明和他的家人去看了三个小区的房子，价位分别为100万元、150万元和200万元，房子面积分别为100平方米、120平方米、150平方米。他们最终决定买第三个小区的房子，请你计算这个小区的算术平均数和中位数。 解答：算术平均数=（200÷150+150÷120+100÷100）÷3=1.67万元/平方米 中位数=150÷120=1.25万元/平方米 4. 总结回顾 通过本次课程的学习，你学会了什么？ 认识了算术平均数和中位数的概念。 掌握了算术平均数和中位数的计算方法。 能够应用算术平均数和中位数解决购房问题。 四、作业 请同学们完成教材上练习册上的练习。 五、教学反思 本课程采用了“导入新知-学习新知-练习应用-总结回顾”的教学模式，通过讲解算术平均数和中位数的概念及应用，提高了学生的数学基础能力。但是在授课过程中，我还需注意声音的抑扬顿挫，增加语速适度，让学生能够更好地听懂讲解，更快速且有效地掌握知识。