考研教育硕士(EdM)教育综合(教育学原理)历年真题试卷汇编5 (含答案解析精品.pdfVIP

案例分析题为题目类型 1.请阅读下列材料，并回答问题。(2020 年首都师大) “奶奶胃不好要吃软米饭，在中间盛饭； 妈妈爱吃锅巴，在最后盛饭……”3 月 21 日中午开饭前，杭州市富阳区富春七小三年级一班 的赵睿涵已经按照家人的喜好盛好米饭。这是富春七小“新劳动教育”在 3 月初为三年级学生 推出的家务清单任务之一。除了盛饭，这份家务还包括剥豆子、泡茶、洗袜子、做好垃圾分 类等 15 个事项，在富阳家长圈里引起热议。这所小学的劳动教育还在刚刚举行的全省教育 工作座谈会上被点赞。 自 2009 年建校之初，富春七小就将大量新式劳动教育融入学校课 程之中。田野大课堂就是最具代表性的课程之一。 “学校利用周边 20 亩土地，办起了现实 版的‘开心农村’ ，修建 了农具陈列馆 、木工教室、中草药种植园、阳光绿谷现代农业园、厨 余垃圾处理中心等。”章振乐说。 从一年级开始，每个班级都会分到两畦菜地，耕耘 6 年至 毕业。每班每周要安排一次田野大课堂 ，每学期同学们要学会一种农作物的种植养护和收获。 近 100 年来，富春七小打造了农事劳作、劳动创意、美好生活三大课堂群 ，共 60 多门项 目 化选择性课程。同学们的进步也不断显现：食堂里剩菜剩饭少了；学生们主动承担起家务劳 动；各班假 日小队还会策划组织校外的公益活动…… 请结合材料，回答 以下两个问题 ： (1) 新时代劳动教育面临哪些问题和新挑战? (2)家庭、学校和社会在劳动教育中如何实现有效联 动? 2.请阅读如下材料，回答问题。(2020 年浙江师大) 有人说，班主任应该像父母一样 ，关爱 学生，一不小心学生就会出现问题；有人说，班主任应该多找几个得力的助手，班级任务交 给他们就行；还有人说，班主任应该尊重学生，相信学生，无为而治即可。 根据班主任的 工作内容和方法原理，分析材料。 简答题 为题目类型 3.简述现代教育的特点 。(2015 年山东师大、2013 ／2016 年华南师大、2013 年北京师大、2013 年湖南师大) 4.简述当前学制发展的主要趋势。(2011 ／2015 ／2019 年南京师大) 5.简述教学评价的主要功能及原则。(2015 ／2019 年福建师大、2011 年陕西师大) 6.简述中小学常用的教学组织形式，并分析其特点 。(2020 年东北师大) 7.举例说明学校实施德育的途径。(2016 年陕西师大、2014 年北京师大、2014 年华中师大、 2012 年南京师大、2010 年华东师大) 8.简述班主任工作的基本内容。(2017 年中央民族) 9.教师的角色冲突有哪些?如何解决这些冲突?(2010 年苏州大学) 论述题为题目类型 10.谈谈影响人的发展的因素及其相互关系。(2015 年北京师大、2010 ／2011 年东北师大) 11.论述教育在促进社会政治经济发展 中的作用。(2018 年南京师大) 12.结合现实分析全面发展教育各组成部分的相互关系 。(2014 年西南大学、2010 ／2012 年 东北师大) 13.试论述教学评价的 CIPP 评价模式。(2020 年东北师大、2019 年中央民族、2013 年西南 大 学) 14.结合教育实际，论述启发性原则的内涵及要求。(2020 年华中师大) 15.品德的构成要素是什么?(2013 年南京师大) 16.论述培养和提高教师素养的主要途径。(2015 年华南师大) 名词解释题为题目类型 17. 教育学(2011 年陕西师大、2011 年西北师大、2010 年西南大学) 18.外铄论(2017 年东北师大) 19.全纳教育(2018 年北京师大) 20.美育(2017 年华中师大、2016 年西南大学、2010 ／2014 年东北师大) 21.课程标准(2020 年上海师大、2020 年西南大学、2018 ／2020 年华东师大、2017 年陕西 师大、2015 年北京师大、2015 年南京师大、2014 年西南大学、2011 ／2016 年福建师大、 2011 ／2013 ／2014 年西北师大、2011 年华中师大) 22.课程编制的泰勒原理(2017 年南京师大) 23.直观性原则(2020 年上海师大、2013 年东北师大) 24.讲授法(2017 年陕西师大、2010 ／2012 ／2016 年华中师大) 25.走班制(2020 年华东师大) 26.校长负责制(2016 年北京师大、2011 ／2012 ／2019 年华南师大) 案例分析题为题目类型 1.请阅读下列材料，并回答问题。(2020 年首都师大)