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大班美术优秀教案《手工纸浆杯子》
教学目标:
1.培养学生的动手能力和想象力。
2.让学生了解和掌握手工纸浆制作的基本方法。
3.通过制作手工纸浆杯子让学生对环保课题有更深刻的认识。
教学重难点:
1.学生掌握手工纸浆制作杯子的基本方法。
2.学生了解环保课题。
教学过程:
一、导入
老师播放相关环保课题视频,让学生对环保问题有一个初步了解。开展环保相关课题的前沿教育,激发学生保护环境的意识和责任心,引导学生向环保行动迈进。
二、讲解材料及工具
老师向学生介绍制作杯子所需要的材料及工具:手工纸浆、小杯子、纸、剪刀、塑料袋、筷子、蜡烛、涂料等。材料简单易操作,对孩子而言也很安全。
三、手工纸浆制作
步骤一:先把小杯子放入袋子内,通圈切一段纸张。把纸放在塑料袋里,再放入一些手工纸浆,用筷子轻轻搅拌就可以将小杯子包住,包裹好后可以捏上一些手工纸浆,保证结实可靠。
步骤二:把涂料涂在手工纸浆杯子上,可以采用多彩涂料,使手工纸浆杯子更加生动有趣。
步骤三:用蜡烛烤一下裙摆和杯口,不需要时间长,只要稍微烤烤就可以。不能过度烘烤,否则会导致手工纸浆杯子变形。
步骤四:把手工纸浆杯子取出,小心地拿出内杯子。可以使用剪刀针等辅助将内杯子取出,操作时注意安全,不要剪伤手,不要损坏手工纸浆杯子。
四、展示
老师将制作好的手工纸浆杯子展示给学生看,让学生亲身体验,看到自己亲手制作出的东西,反复使用以便体验它的实用性和环保性。
五、总结
在制作好手工纸浆杯子后,老师将学生安排为小组,在小组内就环保课题展开讨论,让他们认真学习一下关于环保的问题,并就如何保护环境提出建议,调查环境保护现状,提升环保意识和行动能力。
六、作业
要求学生结合即将到来的世界环保日,手工制作环保画宣传艺术,提高环保意识和环保行动能力。
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