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- 2023-09-12 发布于山东
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Unit 2 Last weekend 第2课时(教案)- 2022-2023学年英语六年级下册
课程目标
本课程旨在让学生能够:
学习并掌握一些新的动词和短语,如climb, pick berries等;
提高学生对过去时态的理解和应用;
培养学生的听说读写能力,提高学生英语综合运用能力。
教学重点
动词climb和pick berries的学习;
过去时态的应用。
教学难点
学生正确运用过去时态来描述已经发生的活动。
教学准备
单词卡片;
讲解PPT。
录音机或者手机。
教学过程
步骤一:导入
教师和学生互相问好;
教师播放录音或者播放mp3音频:Last weekend, I climbed the mountain and picked some berries. What did you do last weekend?请学生补充回答;
教师提示本课学习的主要内容并预告学习目标;
步骤二:新词学习
教师播放单词climb的发音,并呈现在PPT上,让学生跟着读几遍,再反复念诵让学生掌握;
教师解释climb的意思,使学生明白这个单词的具体意思;
教师播放单词pick berries的发音,并呈现在PPT上,让学生跟着读几遍,反复几遍让学生掌握;
教师解释pick berries的意思,使学生明白这个短语的具体意思;
步骤三:重温过去时态
教师向学生复习过去时态,让学生了解动
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