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2022~2023 自考专业(小学教育)考试题库及答案
1. 课程研究的方法论的未来走势是()
A.量的研究占主导
B.质的研究占主导
C.量的研究与质的研究整合
D.理论研究占主导
正确答案:
C
2. 搞好班主任工作的基础是()
A.了解学生
B.掌握班主任工作规律
C.提高班主任自身素质
D.搞好班级教育工作
正确答案:
B
3. 简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。
正确答案:
自负的产生一般有以下几个方面的原因:
(1)不当的家庭教育,过多的夸赞与表扬;
(2)生活经历的一帆风顺 ;
(3)片面的自我认识;
(4) 自居作用,把家庭、父母的优越当成自己的一部分。
对此种个性的克服,可遵循以下几种方法:
(1)勇于承认自己自负;
(2)挖掘自负产生的根源;
(3)要针对原因采取具体措施。
4. 编写教科书的依据是()
A.课程计划
B.教学指导书
C.教学计划
D.教学大纲
正确答案:
D
5. 哲学家康德将人的心理结构分为 ()
A.知
B.情
C.意
D.心
E.思
正确答案:
ABC
6. 当前国外小学数学内容改革的趋向是什么?
正确答案:
1986 年国际数学教育委员会举行了“90 年代的中小学数学”专题讨论会。会上正式
提出一具重要的问题,即大众数学问题,现已成为国际中小学数学教育研究的热点,也是
数学教育发展的一具总趋向。在这一趋向影响下,国外数学教学内容有以下内方面的改
革:
(1)精选传统的四则运算,增加代数、现代数学知识,提倡广而浅 ;
(2)重视现代数学思想方法的渗透,如变换思想、模型方法、坐标方法;
(3)提倡问题解决和数学运用 ;
(4)重视运用计算机(器)进行辅助教学。
7. 写作的基本过程包括()
A.命题
B.立意
C.选材
D.组材
E.想象
正确答案:
ABCD
8. “宽容敕令”的发布地点是 ()
A.米兰
B.君士坦丁堡
C.雅典
D.波恩
正确答案:
A
9. 下列各项中()不属于建构主义教学模式。
A.随机访问教学
B.情境教学
C.支架式教学
D.问题教学
正确答案:
D
10. 下面属于学校环境美育的有()
A.校园建筑协调统一
B.建设花园式校园
C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像
D.校内各建筑距离适当
E.学校校服设计美观大方、制作精良
正确答案:
ABCDE
11. 制定课程计划的首要问题是()
A.学年编制和学周安排
B.学科设置
C.学科顺序
D.课时分配
正确答案:
B
12. 名词解释:德育管理机制
正确答案:
是指德育管理者为了实现既定的德育管理目标而将德育管理的基本要素进行相互作
用、相互耦合、相互联系而形成的制约关系和功能体系。
13. 教育技术的“视觉教育”阶段大致处于()
A.20 世纪初—— 20 世纪 30 年代
B.20 世纪 30 年代—— 20 世纪 50 年代
C.20 世纪 50 年代—— 20 世纪 60 年代
D.20 世纪 70 年代——至今
正确答案:
A
14. 被称为一般管理理论的奠基人的是()
A.马斯洛
B.法约尔
C.赫兹伯格
D.韦伯
正确答案:
B
15. 以下题型属于主观性试题的是()
A.阅读分析题
B.问答题
C.作文题
D.改错题
E.搭配题
正确答案:
ABC
16. 过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用 ________。
正确答案:
表现性目标
17. 程序性知识与技能形成有密切关系,具有()
A.抽象性
B.具体性
C.系统性
D.操作性
正确答案:
D
18. 简述学生常规管理的要求。
正确答案:
(1)注重实践;
(2)加强经常性检査;
(3)开展遵守常规的评比;
(4)树立先进典型。
19. 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种
学习是()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习
正确答案:
A
20. 试述制定小学数学课程目标的依据。
正确答案:
(1)教育与学习理论方面的依据。
数学与相关学科方面的依
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