森林防火安全教育教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 森林防火安全教育教案 森林防火安全教育教案 第一篇 一、活动目标：  1、知道森林防火的重要性，要爱惜森林。  2、了解火灾发生的几种缘由，知道小朋友不能玩火。  3、知道几种发生火灾时自救逃命的方法及技能，提高自我爱护能力。  4、培育幼儿自我爱护能力。  5、知道在发生危急时如何自救。  二、活动预备：  物质预备：防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。  三、活动过程：  1、教师引导幼儿发觉几种简单起火的物品，知道这些物品不能玩，激发幼儿的活动兴趣。  师：小朋友你们知道生活中哪些物品是危急的，简单引起火灾吗？  教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。  2、观看视频，引导幼儿说出火灾的危害。  师：你们看，图画中怎么了？  师：发生火灾可能会造成哪些危害？  小结：火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。  3、通过观看图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。  师：预防火灾，小朋友们不能随便玩火。  师：你看蚊香放在这里坑你发生什么危急？  师：蚊香不能靠近简单着火的物品。  小结：小朋友不能随便燃放烟花爆竹。不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。  教师出示严禁烟火的标志，引导幼儿认识。  4、让幼儿知道几种自救逃命的方法与技能。  师：万一着小火了怎么办？着大火了呢？  师：困在房间里？公共场所着火怎么办？  小结：小朋友遇到到火灾时，不要惊慌，跟着大人跑向室外空旷的地方走，找一个布或者毛巾，把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。假如被火困住了，出不去，马上大声呼喊求助。 森林防火安全教育教案 第二篇 活动目的：  1、知道森林防火的粗浅学问，激发幼儿环保意识,从小懂得爱护环境,喜爱自然。  2、能围绕故事情节的进展，用较清晰的语言表达自己的想法。  3、强化教育，培育幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。  活动预备：  大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境爱护的VCD、录音机、磁带、森林防火学问宣传图书活动过程：  一、 启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得爱护环境,喜爱自然。  森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。  二、观看森林防火环境爱护的VCD课件。森林防火学问——《森林的作用》。  1、森林是一切生命之源、经济进展之基。森林是人类最早的家乡，是人类的摇篮。人类进展的历史，事实上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。  2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。  3、森林是土壤的绿色爱护伞。茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的`冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，犹如一层松软的海绵覆盖在土壤外表，既能吸水，又能固定土壤；浩大的根系纵横交叉，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵挡风暴对土壤的浸蚀。  4、森林是浩大的氧气制造厂。全部生物〔包括人〕的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的威胁。  5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气潮湿，降水增加。森林对于减轻旱涝灾难起着特别重要的作用。  6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。  7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，外表粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。  8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合