(内容完整)人教版语文七年级下册复习：专题复习PPT课件.pptxVIP

专题复习一 专题复习二 专题复习二 专题复习四 专题复习五 专题复习六 专题复习七 专题复习八 专题复习九专题复习语文?I备考方略I一、常见病句类型1.成分残缺例1通过上海世博会的盛大召开，让全世界重新认识了一 个腾飞的中国。［解析］缺少主语，把“通过”或者“让”去掉一个即可。例2 2009年10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似锦, 20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。［解析］缺少宾语中心语，在“伟大祖国”后补充“六十华 诞”或“的盛大节日”。*1III敦4III亞语文?2.重复累赘例 据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得 世乒赛团体冠军。［解析］“刚刚”与“最新”语义重复，去掉一个即可。语文?3.词语搭配不当（包括主语与谓语，动词与宾语，修饰语与 中心语之间）例1夏天的白马水库碧波荡漾，绿树葱茏，风景如画，是 一个旅游的好季节。■ ■■ ■|==1=［解析］主语与宾语搭配不当，将“季节”改为“地方”,或 把主语改为“白马水库的夏天” O例2我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。［解析］动词与宾语搭配不当，将“改善”改为“提高” O语文?4.不合逻辑（语序不当、否定不当、两面对一面、句式杂糅）例1乌鲁木齐发生的“7 ? 5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。［解析］语序不当,“境外指挥”应在“境内行动”之前,1=“有预谋”应在“有组织”之前。例2是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量 现代人良好文明素质的重要标准。［解析］两面对一面，去掉“是否” O语文?例3如今谁也不能否认地球不是个圆形的球体了。［解析］否定不当，将“不是”改为“是” o例4英语广播讲座之所以能给我很大的帮助，我认为把讲 课和练习结合起来是它突出的优点。［解析］句式杂糅，后一个分句可改为“是因为它具有一个 突出的优点一一把讲课和练习结合起来” o语文?5.关联词使用不当例一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于 广大市民的卫生素养、文明意识。［解析］将“更是”改为而且” O语文?二、 修改方法增（成分残缺的）；删（多余的、矛盾的）；换（用词不妥 当的）；调（顺序不当、前后不照应的）；简（修改应简要）。三、 修改原则不改变句子的原意，应多就原文，少改动，尽量保持原 句的结构特点。要做到准确改正，而不是改通，更不是改写。III1 = 1JJ、修改符号您增补号：）调位号：L换用号：i=zr删除号:语文?专题复习二语文?I备考方略I一、常用的标点符号标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号；标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。语文?二、易错标点符号辨析(1) 正确使用问号。区别“选择问”与“连续问”，选 择问中间用逗号，句末用问号，而连续问各问句后均用问号； 区别“有疑而问与“有疑而无问” O(2) 正确使用冒号。冒号是用在提示语后面或总括语前 面，表示提示下文或总括上文的点号。应注意：冒号一般管到 句终；不是直接引述别人的话，则不用冒号；提示语在引文前, 其后用冒号，在引文中，其后用逗号，在引文后，其后用句号。语文?⑶引号使用应注意：弓I文之内又有引文时，外边的一层 用双引号，里边的一层用单引号；如果引文独立成句，意思又 完整，句末点号放在引号里面；如果引文不完整或者引文充当 句子成分，句末点号要放在后引号之外；如果转述别人的话， 则不能用引号。(4) 区分破折号“解释说明、意思递进、话题转换、语意 跳跃转折、总结上文”等的差别。(5) 区分省略号“省略”与“说话断断续续”的差别，同 时应注意：省略号就表示“等”“等等”，省略号和“等”字 不能同时使用；省略号后面一般不用点号。II1:1I典题例析I例1给下面一段话的空缺处加标点，正确的一项是（）你现在就去把它要回来妈妈坚定地说“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！ ”aaA.B.aaC.D.语文?［解析］A此题主要考查冒号、引号的用法。冒号有一种用法是放在说话人之后，提示“说的内容。但只有当说话人在句首时，“说”的后面才用冒号°当说话人在句子的中间时,“说”的后面应该用逗号。当说话人在句子的末尾时，“说的后面应该用句号。此题的说话人在句中,“妈妈坚定地说后应该用逗号，而不能用冒号；“你现在就去把它要回来弓I用妈妈的话可以独立成句，意思又很完整，感叹号应该放在引号内。语文?例2下面句子中的空缺处，可以使用问号的一项是（）哪一架班机几点起飞它停在哪条跑道上都记得一清二楚。A.我哪儿都不去，你能把我怎么样B.C. 我不知道他今天为什么不去图书馆D. 我不管你们是怎么想的我的态度是不会改变了。［解析］B此题考查问号的使用，其中A、C、D三项都没有 疑问的意