小学五年级班会教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学五年级班会教案设计 小学五年级班会教案设计 第一篇 活动主题：《我与绿色同行》  活动目的：  ①使同学们在紧急的学习之余得到放松。  ②让同学们的爱护环境，爱惜绿化的意识增添。  活动步骤：  ①活动一：首先主持人讲开场白，介绍主题，其次请同学表演小品《搞笑绿色家》。(内容见后)  ②活动二：由同学表演诗歌朗诵《大自然的启示》，放音乐《二泉映月》  ④活动三：由同学表演小品《菜市场的“绿色〞》(内容见后)  ⑤活动四:由同学们共同玩游戏  ⑥活动五: 《绿色大家谈》  ⑦活动六:主持人致结束语。活动到此结束。  a:张舒涵 b:顾煜娇  开场白：b:嘿，张舒涵，都和你相处这么长时间了，还不知道你喜爱什么颜色呢?今日，不如就你喜爱的颜色来谈谈吧。  a：我嘛，当然喜爱绿色了。  b:绿色，这可是大自然的本色，你又为什么会喜爱它呢?  a:你看，绿色既然是大自然的本色，他充满着活力与激情，象征着清爽的世界，那你呢?  b:me  每当我做作业做累时，精神困乏时，绿色就好象是过滤器一般，只要我稍稍看上他几眼，进去一身困乏，出来就一身轻松了，可是……  a:可是什么呀……  b:如今环境严重遭到破坏，绿色已不是满眼都是了。哎……  a:不用担忧，我信任只要我们多植树，爱惜环境是不是就能挽回绿色啊!  同学们：是——  a:听了同学们的回答，我对找回绿色更加有信念了。如今这个时代，人们的爱护绿色意识也在渐渐增添，什么都赶绿色的时髦，这不，你看，来了。  结束语：时间如流水，匆忙消逝，转瞬间，我们的活动又到了和大家说再见的时候了，今后期望你们能够爱惜环境，爱护绿色。 小学五年级班会教案设计 第二篇 一、班会目的  通过开展本次活动，开阔学生的视野，增添他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，把握基本的自然科学学问，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的喜爱之情。  二、班会预备  为了细心搞好这次科普学问班队会会，活动前应当细心做好各项预备工作。  〔1〕活动前，班级组织了一个筹委会，人员由班主任、班干部组成，对科普学问班队会的形式、程序、活动场地、器材的支配等作些计划，大家商定后就按计划筹备。  〔2〕动员学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普学问、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料细心整理后再与全班同学沟通，以提高资料的利用价值。  〔3〕本次班队会在多媒体教室举行，课前预备课件及其他资料。  〔4〕选择主持人。班队会主持人从中队选择合适人员担当，主持人要对科普学问感兴趣，并且对科普学问比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的基本技能。  三、活动过程  〔l〕班主任宣布科普学问班队会开始，并介绍本次班队会的主题。  〔2〕主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。  同学们，科技学问无所不在，我们的学习、生活到处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今日，我们就一起来聊聊生活、学习中的科技，看谁预备的资料丰富，看谁对科技最感兴趣。最终，我们将评选三名“小科技迷〞和三名“将来科学家〞。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。〔3～5名学生介绍〕  〔3〕刚刚他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个奇妙的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技，我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果，对一些基本的科技常识、科技学问也要有所了解，下面就请几位同学来介绍。〔学生介绍〕  〔4〕同学们，你们知道吗，在科学进展还有很多趣闻呢，科技也有很多好玩的现象，而且这些好玩的现象就发生在我们身边，你听。〔学生介绍〕  〔5〕刚刚大家介绍了不少有关科技的学问，看来大家都做了仔细的预备。老师今日也预备了许多科普资料，让我们一起来看一看。请大家用强烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普学问。  〔6〕观赏科普学问短片。  〔7〕科技给人类带来了美妙的将来，科技的进展更需要我们共同努力。让我们从今日开始，人人争当“小科技迷〞“小科学家〞。下面我们请班主任老师给我们讲几句。  四、班主任总结活动状况  同学们，今日的科普学问班队会大家表现得主动踊跃。这次活动丰富了我们的科技学问，激发了我们学科学的