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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教研反思总结 教研反思总结 第一篇 本学期结束了，回想数学的教研活动，感受很深。半年来，我主动参与了教研组的每一次教研活动，在活动过程中，仔细做好笔记或听课记录;主动参与研讨沟通。  平常，仔细执行学校教育教学工作计划，转变思想，主动探究，改革教学方法，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路相结合来指导教学。在下就谈谈自己在教研活动中的点滴感想：  每一次的教研活动，都在实践与理论的沟通中展开，对我来说，这不仅是专业修养的提升，更是使我成长的大促进。让我在与同行的研讨中发觉问题、思索问题以及查找解决问题的策略。倾听别的教师课堂教学，汲取教学的经验和方法。  在校内开展课堂教学开放的教研活动和校外课堂教学沟通活动中，每个课堂教学，教师们都进行了评课研讨。在研讨中，每位教师都能够从微小处发觉课堂教学的成败。  在教研中，教师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习服务，教师所提的问题要留意技巧性……教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们在畅所欲言时都能吸收各位教师的教学长处，使我的听课、评课水平再上一个台阶。  教研活动中，我的收获是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样才会发觉自己要学的还有许多。只有接触了优秀的教育理念，观摩了进步的课堂，多参与听课研讨，才会发觉自己需要学习的许多许多，需要提高的也许多许多。  讨论课和公开课作为教师打造优质课堂教学的一种形式，将不断促进教师在讨论状态下的教学实践理念，逐步使课堂教学更生动，更精彩，更加适合学生的进展。我情愿多参与这样的教研活动，让我尽快提高教学技能的机会。  另外，本人也主动地参与在线研讨活动，在网上的教研平台上进行了教学教法的研讨，大大地扩大了本人的教学视野。期望今后还有更多这样的活动。  总之，人无完人，但身为人师，我需不断完善自我，追求卓越的进步。反思半年来的教学工作，自己感觉到在日常教学工作中难免还有缺陷，例如，对于个别后进生的看法有时比较急躁一些。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，发扬优点，改正缺点，为提高自己的教学水平而继续努力探究新的教学方法。 教研反思总结 第二篇 本学年，我依据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而主动参与各项教研活动，仔细开展教研工作，具体工作总结如下：  一、加强理论学习，注重课堂实践。  1、仔细学习，钻研教材，精讲每一节课。  2、在课堂教学中，主动倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主进展，努力形成自己的教学风格。  3、主动参与校本教研，按时参与学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研能力。本学期共听课__节，评课__节，学校教学比武成果显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人__次，上公开课__节，促进了自身的成长。  二、勤于教研，提升素养。  1、按时参与数学方面的学习，并常常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素养。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了、等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。  2、能主动、主动地参与各种理念培训学习，今年8月参与了骨干教师培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。  三、加强教改与教学科研，努力出成果。  在教学教研实践中，准时进行教学反思，总结教学中的得失，主动撰写论文，取得了点滴成果。  1、20__年__市小学数学“数学广角〞教学研讨课二等奖。  2、获得了__市数学学科骨干教师荣誉称号。  3、教学教研之余，我还鼓舞和指导学生参与各类竞赛，取得肯定的成果。获学生读写大赛一等奖。  4、20__年论文获__省基础教育校本科研一等奖。  在忙劳碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了肯定的收获和提高，但是也有缺乏和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。  20__年教师个人及学科工作总结教师送训下乡工作总结志愿者教学工作总结汉语教师志愿者工作