文明校园主题班会.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 文明校园主题班会 文明校内主题班会 第一篇 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：  早上好！今日我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校内》。  “讲文明、懂礼貌〞是中华民族的传统美德，是中国被誉为“礼仪之邦〞的重要标牌，也是如今推断一个人素养的基本标杆，从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养。然而，现实却令我们痛心，据统计调查――在公共场合极有涵养的不再是中国人，被世界公认有“绅士风度〞的是英格兰人，被世人认识品德最为高尚的是德意志人，最有公共观念，敬重人权的是美利坚人……  或许有同学会问，把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族基本素养相提并论，是不是有点小题大做？其实不然，有位哲人说过：“当无事时，应当像有事时那样谨慎；当有事时，应当像无事时那样冷静。〞而我却要说：“当小事时，应当像大事时样谨慎；当大事时，应当像小事时那样冷静。〞不要把“讲文明、懂礼貌〞当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素养，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以转变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到如今，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“感谢您〞，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好〞，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见〞，你是否在违背了学校纪律的愧疚地向老师说一声“老师对不起〞。  或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师悄悄祝福……孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步、金题题名而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养涵养！  同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光芒伟业的必备条件；而对于我们如今来说，最至少要做一个文明的中学生。因此我代表我们高二、九班的全体同学向全校的学弟、学姐们发出建议：我们要把“讲文明、懂礼貌〞作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声“感谢你〞，当遇到老师时，微笑地说声“老师好〞，当给别人添了麻烦时说一声“对不起〞……这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热情！  旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵，去追求文明、追求礼貌。一声“感谢〞表达了对对方的无限感谢，一声“老师好〞传递了老师由衷的钦敬；同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌〞的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校内！ 文明校内主题班会 第二篇 小学生文明礼仪主题班会教案  教学目标：  1． 通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌  用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。  2． 通过这次学习促进校内和谐，提高学生素养。  3． 培育学生从如今做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明  礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。  教学重点：  1． 培育学生良好的日常行为规范。  2． 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。  3． 了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。  4． 向老师及长辈问好的礼仪。  5． 留意同学之间的礼仪。  活动过程：  一． 主持人上场  主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。  二． 导入  观赏同学表演儿歌《一点儿》，了解文明礼仪就在我们身边。  三．播放课件《没有礼貌的陈峰》  分别请同学发言商量为什么没人喜爱陈峰，我们应当怎样做一个文明的小学生：  1． 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。  2． 课件活动，上厕所应怎样做。  3． 上下楼梯应怎样做。  4． 进出老师办公室应怎样做。  5． 上学路上及放学路队应怎样做。  四．做文明人使用文明用语  学生商量文明用语都有那些，应怎样使用。  五．学生表演  与同学之间友好相处的文明。  六．全体参与  全体同学共同完成《拍手歌》。  七．观赏文明  观看动画《懂礼貌的欢欢》及同学表演《对不起，没关系》。  八．教师小结