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小学二年级数学计划第二学期
小学二年级数学计划第二学期 第一篇 在上学年里通过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗,我们团队较好地完成了学校布置的各项任务。在这个充满期望的新学期里,我们二年级数学教研团队的成员有所变动,但我想我们也肯定能团结一心,一如既往的做好各项工作,争取成为优秀团队。现将本学期的教研团队工作计划如下: 一、指导思想 本学期我们教研组将以课程改革为核心,以课题讨论为载体,以学生全面进展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。本期的教研主题为:抓好教案的复备、课堂教学的精上、课后辅导的仔细工作。 二、工作重点: 1、仔细落实并自觉执行学校有关规章制度,通过教研组的理论学习、备课、听课与评课、作业批改等活动,把教研组的各项工作落到实处,切实提高教学质量。 2、依据二年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划。抓好平常的课堂教学,提高平常的课堂教学质量。抓好学生的学习常规,把培育学生良好的学习的习惯贯穿于整个教学的全过程。抓好学生的基础学问,培育学生的创新精神。 3、严格根据学校教学工作中“五仔细〞的要求,加大备精品课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展数学的外延,切实提高学生的数学学习能力。 4、充分发挥教研组功能,开展沟通心得活动,互学互助。 5、结合学校开展的全员赛课活动,组织队员主动参与,争取取得好成果。 6、结合二年级数学的教学考核目标,努力工作争取到达目标。再次商量再次二次安排方案,学习教学计划、教研计划和培优辅差计划。 7、本期的教研活动主要讨论课堂教学,从原来的教材讨论过渡到课堂的讨论上。 8、加强团队建设,努力争创优秀团队。 三、教研措施 1、仔细学习课程标准,讨论新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,主动实践、探究新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探究、讨论、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2、加强教材研讨、集体备课的研讨,在教学中坚持以备课讨论为重点,以课例讨论为核心。在假期内完成好电子教案。 3、优化课堂教学,强化质量意识。本学期将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思要深刻。本期上教研课4节,通过相互听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。每月组员听本组教师的课2节,组长听课4节。 4、开展多样化教研活动,本期开展六次教研组活动外,还可多开展民间活动,以教研活动促进教师专业成长。 5、充分利用采纳集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师准时了解最前沿的教改信息,扩展教师学问视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。 6、加强及格率、优生率的监控,找准后进生的后进点,因人制宜制定合理的补差计划。给后进生多创设机会,品尝胜利,树信念。多与后进生谈心,多做情感沟通。 7、仔细学习优秀教研组评选方案,严格根据上面的内容去做,争取获得“优秀教研组〞的称号。鼓舞教师主动向学校网站和各级刊物投稿。 8、收集好教研组的各类资料,做好考勤登记。 小学二年级数学计划第二学期 第二篇 一、指导思想 本学期教研组教研组工作的指导思想继续以求真、务实、创新的工作作风,优化师资队伍建设,提高教育教学质量,全面实现学生进展,教师进展,学校进展的“三个进展〞目标,进一步稳固教育教学成果,切实提高教师业务素养和促进学生全面进展来开展教研工作。 二、本学期工作目标: 针对本学期学校的工作重点,教研组制定以下工作目标: 1、师德建设: 继续加强师德建设,仔细学习、落实《中小学教师职业道德规范》和“五不准〞等师德规定,从理论到实践铸炼师魂、修身正行,履行师德规范,使每个教师都拥有一颗“爱心、诚心、责任心、感恩心〞。 2、读书富脑: 主动投入到学校开展的“读书富脑〞活动中去,仔细阅读学校推举的必读书目和选读书目,做好相应的读书笔记,准时撰写读后感,做到每读一本书都有所收获,丰富个人的文化底蕴,提高个人的各方面素养的提高。 仔细阅读学校推举书目《课堂观看—走向专业的听评课》一书,潜心研读,并充分运用到听、评课上。要求每位教师依据个
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