风娃娃(课标本)_6.docxVIP

风娃娃(课标本) 　　　　〔2〕研读“做坏事”板块。　　　　　　〔选择重点句子读一读，想一想。〕　　　　　　风娃娃做了什么？结果怎样？　　　　　　风娃娃听了人们的责备，是怎样想的？读一读这句话。　　　　　　读读学习伙伴话，说说你想对风娃娃说什么？　　　　〔3〕请你评价一下，风娃娃是一个怎样的娃娃？〔通过让同学体会、感受、评价、思索，明白做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用的道理。〕　　三、老师小结　　四、布置作业。　　板书设计：　　　　　　　　　　　　　　　　　　16风娃娃　　　　　　　　　　　　　　做好事：吹风车　吹帆船　〔可爱〕　　　　　　　　　　　　好心办坏事：吹风筝　吹衣服、小树　　　〔傻气〕  教学要求： 　　　1、熟识14个生字，会写8个生字　　　2、正确流利有感情的朗读课文，在朗读中风娃娃的愿望—尽力为人民做好事。　　　3、懂得只有尽力为人民做好事才会得到别人的宠爱。　　教学重难点：　　　1、熟识14个生字，会写8个生字　　　2、知道风娃娃为人民做的好事，并向风娃娃学习尽量为人民做好事的精神。　　教学课时：　　　2课时　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、谈话导入　　　　同学们确定都宠爱娃娃吧！你们自己有玩具娃娃吗？有什么娃娃？　　　　今日我们要熟识一个新娃娃