爱心的国旗下讲话稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 爱心的国旗下讲话稿 爱心的国旗下讲话稿 第一篇 各位 领导 ，各位家长，还有孩子们：  大家好!  很高兴，我以一位“妈妈〞的身份来到这里，来探望孩子们。作为一位母亲，看着孩子健康、欢乐的成长，是我最大的愿望，也是我最大的欣慰。孩子是期望，孩子是将来，孩子本应倍受呵护与关爱。但由于其他的缘由，还是有些孩子过早背负了不应承受的压力，承当着生活的艰辛，但也是如此，使这些孩子们能够更加顽强的面对困难。  再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。一个人有爱心，反映了一个人的品行;一个社会是否充满了爱心，反映了一个社会的文明程度。为了孩子的美好、欢乐，是我们共同的目标。虽然，我们对孩子们进行了帮助，但还是很有限的，可是，我信任，还会有更多的人来帮助大家，不让任何一个孩子失去学习的机会。  孩子们，不知道你们是否曾经消沉过，是否颓废过，是否怨天尤人过。在逆境面前滋生的这些心情，只能是使你一事无成。只有靠自己艰苦的奋斗、刻苦的努力，才能创造出美妙的将来。大家是否为“贫贱不能移〞而自豪，是否以“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出〞而自勉，是否为“凿壁偷光、悬梁刺股“的典故而感动。从古至今，在逆境中坚持不懈、奋斗成才的名人伟人不计其数。所以，孩子们，要有自信的对自己说：我行!在悄悄承当艰辛的同时，迸发出的是对克服逆境的士气;对追求学问的努力;对创造美妙生活的热情。站在这儿，我思绪云涌，我本想向孩子们述说更多的鼓舞，但我知道这不是我的初衷，我更情愿看到大家的行动。  孩子们，艰苦只是如今，不能代表美妙的将来。大家如今应当更加刻苦的学习，努力奋斗，用学问转变自己的命运，用学问让家乡换新颜，用学问强大我们的祖国。  春天已经到来很久，在这个充满阳光充满爱心的温馨的时刻，我期望全部的孩子能够欢乐、健康、美好。 爱心的国旗下讲话稿 第二篇 敬重的各位领导、各位老师：  上午好!  今日，我演讲的题目是《爱心，最美》。老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的，富有到桃李满天下;杨老师是奇妙的，奇妙到她拥有许多学生的心声。每接一批学生，她必走“三步曲〞：  一是进行一次谈话，增进师生之间的信任;  二是进行一次家访，了解学生的成长需求;  三是建立一本台帐，准时把握学习潜能生、品德滞后生、家庭困难生的进展状况。  杨老师常常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。__年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮的小男生不仅自己不爱学习，而且特别好动，常常在上课时，将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生，面对这种突如其来的状况，杨老师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐烦地观看了几天，发觉这个可气又可爱的孩子，做出这些让各位无法忍受的行为竟源于常常受到师生的冷落，外表特殊的他原来也有一颗期盼别人赏识的心啊!于是每天放学后，总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回__班补习的身影;每天的黄昏，总会听到(3)班教室里传来“a、o、e……〞一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听到杨老师那一句句暖和孩子心田的话语：“孩子，你真棒!〞慢慢地，孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神，流露出自信的神色。短短的一学期下来，孩子竟然能认识100多个生字，其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里，这点成果缺乏为奇，可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条，稚嫩的笔迹写道：“qīn ài de yánɡ lǎo shī，wǒ yǐ hu zài yě bù rě nín shēnɡqì le(友爱的杨老师，我以后再也不惹您生气了) 。孩子虽小，但他没遗忘别人，他虽所学不多，然而那淡淡的铅笔字，歪扭的笔迹中，却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。  那以后，小家伙上课时好像在努力克制着自己的一举一动，耳边时常会听到同学们带来的好消息：“他主动把橡皮借给我了!〞“他上课再也不捣乱了!〞孩子的父母更是逢人便夸杨老师好，说：“杨老师是咱孩子的大救星!〞友爱的同行们，这是农村人质朴淳朴的话语，这是家长发自肺腑的告白，这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师给予孩子的，是阳光般的暖和，温润得就像阳光下的肌肤，孩子心里埋下的，是一粒载满爱的种子。翻开杨老师的教学随笔，扉页上深情地写道：“我来自农村，知道培育孩子的