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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 手工制作总结 手工制作总结 第一篇 本学期的手工制作小组活动已经顺利结束了。在活动中，我们主要学习了制作书签，剪纸：剪对称形及雪花的折剪方法，还学习了立体纸工的制作方法：灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓舞学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培育他们的动手、动脑能力，及创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的主动性很高，都能主动参与到活动中来。他们学得也特别仔细，都有很大的收获，主要表如今以下几个方面：  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料，得到意外的惊喜。  2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们如今都能自己动手剪一些花样，自己动手制作一些作品等。  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培育。给他们感悟艺术品的机会，发觉优秀作品准时展评，他们的审美能力比以前也有很大的提高。  4、在活动中我还留意培育他们的互助精神，当他们遇到困难的时候，旁边的同学就会主动帮助，如今手工社团的学生都已形成相互帮助的良好品质。  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有许多的缺乏：  如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好，还有的同学学习有始无终，不能坚持，遇到困难就退缩等，还有的学生做手工比较马虎，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力，争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想，更加努力地工作，使学生素养更好地得到提高。 手工制作总结 第二篇 举国上下庆国庆，遥想当年战鼓惊。全国人民齐祝兴，皆出儿女爱国心。  每年的十月一号时祖国妈妈的生日，国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。  每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增添国家的凝聚力。今日呢，蒙苗一班的小朋友们就给祖国妈妈带来了一份特别的礼物，是什么呢？和平鸽。和平鸽是和平、友情、团结和圣洁的象征。鸽子作为和平的使者，也是世界重大盛世中必不行少的角色之一。  来看一下，孩子们先看了大阅兵，孩子们都说好整齐啊，好厉害啊，看我们的小朋友们认不仔细呢。  今日每位小朋友都是很仔细呢，特别感谢孩子们努力让全部的和平鸽全部自由的翱翔蓝天，感谢孩子们仔细的为祖国妈妈预备生日，而且孩子们都做得很专心，祖国妈妈感谢你们，可爱的孩子们！  金秋十月好心境，举国欢腾迎国庆。四十九年风雨径，共祝将来更光明。国庆节欢乐！ 手工制作总结 第三篇 手工制作是小学美术课程中的重要组成部分，也是孩子们最喜爱的课型。它的直观性、形象性、敏捷性都比较强，对于培育学生动手实践能力和创造精神起着至关重要的作用。那么，如何在手工课上培育学生的实践能力、审美能力和创造能力呢？我做了以下几个方面的工作：  一、收集各种材料，做好课前预备  预备好制作的材料是上好手工课的前提条件。没有材料，或材料预备不充分，手工制作也难以完成。课前是美术老师最繁忙的时候，除了按要求进行的常规预备外，还要多去考虑制作材料的问题，如学生需要带哪些工具与材料，查找这些材料有无困难等等。平常，教师要指导学生到生活中去查找材料、发觉材料、选择材料、积累材料。例如，《变废为宝》一课，要布置他们查找和收集各种能利用的废旧材料，如塑料瓶、卫生筷、废纸杯、花布头、旧手套、旧袜子等，同时还要启发他们动脑筋思索如何利用这些废旧材料，创作成不同风格的艺术品。  二、激发学习兴趣，引导学生主动参与  导入新颖有吸引力。如《蝴蝶飞飞》一课，我在导入新课时播放优美的音乐，再展示几只造型、色彩各异的蝴蝶供学生观赏，让孩子们仿佛置身于蝴蝶群中。这样，孩子们就会专心去听、去想了。学生主动参与了，动手实践的能力自然也就得到培育。  三、精讲多练，保证动手时间要在有限的40分钟之内较好地完成教学任务，教师要惜时如金，妥当支配好每一个教学环节，让学生有足够的时间完成制作。教师的精讲力求浅显易懂，措词得当，突出重点，突破难点，同时要演示制作方法。演示的可见程度要大，充分集中学生的留意力。  四、鼓舞求新，拓宽想像空间  在手工制作教学中，我们可以应用多媒体、演示实物等形式创设情境来拓展学生想像的空间，让他们展开想像的翅