给教师的建议学习心得.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 给教师的建议学习心得 给教师的建议学习心得 第一篇 刚开学，刘主任就给年轻老师布置了一个任务看一本好书，写一篇读书心得。并介绍了一本好书《给教师的一百条建议》而自己始终拖着没有去看的缘由，并非这本教育经典没有给我冲击和收获，而是因为这本教育经典著作，我只粗略地读了三分之一，所以，不能完好地写下总结和感悟。问为什么没有看完，只能用最不成理由的理由：最近始终都在忙着考试，太忙了，都没有时间去阅读和思索了。真的惭愧，用这样的理由推卸了一本好书;更无比惭愧，作为一名教师，却没有诵读完这本被称为经典的教育著作。  从自己浅浅地阅读中，我为苏霍姆林斯基为了学生成长不惜余力的精神而感动，也为自己在教育活动中对学生的毛躁与教育方法的粗糙深感惭愧。书中给教师提出的建议既有精辟的理论分析，又有生动的实际事例，许多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例。虽然本书记录完成的教育时代已经时隔三十几年，尽管如今的教育形势始终在不断地调整改革，但苏霍姆林斯基那闪光的教育思想，精确的教育理念，对我们今日的教育工而言都丝毫不显过时。  教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时、谈谈对后进生的工作、识字教学应当跟图文紧密结合起来、请记住：没有也不行能有抽象的学生……静静地品味著精彩的理论分析，